趣味課堂展風采 科學實踐促成長——國際幼兒教育專業《幼兒科學教育與活動指導》課堂風采

    在英国上市公司官网365國際幼兒教育專業《幼兒科學教育與活動指導》的課堂上，一場融合創意與科學的教學實踐活動精彩上演。

       同學們在劉雅麗老師的帶領下開啟了一場奇妙的科學之旅。大家分組協作，進行手工創作，利用氣球等材料，開展摩擦起電科學實驗。大家熱情高漲，設置趣味比賽環節，在動手實踐裡探究科學原理，将專業知識轉化為生動教學實踐。

       課堂中，手工制作與摩擦起電實驗巧妙交織。同學們圍繞幼兒科學啟蒙需求，以氣球為核心材料，一邊專注手工創意設計，一邊開展摩擦起電科學探究。分組競賽模式點燃熱情，大家分工協作，有的精心裝飾氣球，将其打造成幼兒喜愛的趣味造型；有的專注實驗操作，反複嘗試摩擦起電技巧，觀察靜電現象，在動手實踐裡深挖科學原理，模拟幼兒科學課堂的互動場景。

       通過模拟幼兒科學課堂場景，鍛煉了同學們動手能力與科學思維的同時，掌握引導幼兒探索科學的方法，也展現了國際幼兒教育專業“理論+實踐”教學特色，為未來投身幼教工作積累經驗。

       從創意構思到實驗驗證，同學們全程投入，不僅鍛煉了動手能力與科學思維，更将專業理論轉化為實操經驗。

       這正是國際幼兒教育專業聚焦幼兒認知特點，培育适配國際幼教需求的專業人才，“理論+實踐+創新”教學模式的生動體現。