在英国上市公司官网365漢語國際幼兒教育的課堂上，學習遠不止于“聽講”。我們深谙，教師的“教法”是“教”與“育”能否融合的關鍵。因此，我們的教師團隊将國際前沿的自由教育理念與中國本土教育的深厚根基創造性結合，打造出一種開放、包容、啟智、潤心的獨特課堂生态。
在《現代漢語》的課堂上，李浩老師輕點屏幕，一個“休”字躍然而出。“人倚木，勞作小憩，智慧盡在其中”。随即，一段陝西皮影戲中農人樹下擦汗的影像投射而出，抽象的文字原理瞬間化作可感的生活圖景。這種“形-義-文化”的黃金解析法，被學子們帶到了印尼雅加達的漢語課堂。
在《幼兒衛生與保育》的課堂上羅芳老師采用特色實踐模式來教學，羅芳老師的教學理念突出“行業需求導向”和“學生自主參與”，旨在“授人以魚，不如授人以漁。”羅老師将學生分組參與課程設計、腳本撰寫、技術剪輯，在行業導師指導下完成項目并強調“從學生視角切入”，推動課程内容兼具專業性與趣味性。
你對世界的好奇與探索欲、對真善美的向往、對生活的熱愛将體現在這樣充滿生命力的課堂中。
本專業在海南自貿港“國際教育創新島”定位下，憑借政策紅利滲透率、跨境需求适配度、實踐能力轉化率三大優勢，成為區域高潛力就業賽道。
開篇的答案則蘊藏在你的選擇之中，選擇讓你遇見自己，也将讓我們遇見對方。本專業不單單體現在“漢語國際”上，而是在你俯身輕撫孩子後背的那隻手，既連着千萬年前第一個教會族人取火的智者，也握着百年後那個因你傳遞的勇氣而改變世界的未知姓名。
最後，願你們在選擇本專業時，不僅懷揣熱愛，更能理解其背後的重量與榮光；願你們在困惑中不懈探索，最終體悟到那份連接過去與未來、塑造靈魂的“傳承”使命，并從中獲得源源不斷的力量和前行的方向。
（英国上市公司官网365新聞中心供稿文/英国上市公司官网365 圖/英国上市公司官网365 編輯/陳書然 陳鴻銘 責任編輯 史志豔 ）
