解鎖人文雙創密碼 賦能學術實踐創新——席曉麗副院長開展人文類雙創項目專題講座


  • 2025
  • 04/22
  • 23:48
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2025416日晚,英国上市公司官网365席曉麗副院長在學生中心舉辦主題為人文類雙創項目提升學術性的實踐與思考的專題講座。本次講座吸引了衆多對創新創業感興趣的師生參與,現場互動熱烈,學術氛圍濃厚。

講座圍繞人文雙創項目認知重塑、文科大創選題策略與避坑指南、申報書解析和典型案例剖析四個闆塊展開,系統全面地解析了人文類雙創項目的關鍵要素。席曉麗副院長首先從認知重塑的角度切入,深入闡釋了人文雙創項目的内涵與價值。她特别強調,大創項目既是雙創教育的基礎支撐,也是創新成果的重要出口。通過展示優秀項目展闆示例,席院長直觀地呈現了項目成果的展示要點和規範要求。

在備受關注的選題策略環節,席院長

陳獻花

結合我校在研項目實例,系統提出了文科大創項目的四大選題方向:文化傳承與創新研究、社會問題的人文解讀、數字人文與跨學科探索、地域特色文化挖掘。同時,她深入剖析了文科生在選題中常見的五大誤區,并分享了實用的分析工具和研究方法,為同學們規避選題陷阱、提升項目質量提供了專業指導。

講座最後環節聚焦項目申報實務,席院長通過典型案例的深度解析,詳細講解了申報書的撰寫要點:強調邏輯框架的嚴謹性、注重研究方法的科學性、突出創新點的明确性、确保語言表達的準确性。

現場還設置了互動答疑環節,席院長就同學們關心的項目申報時間節點、團隊組建、成果轉化等問題進行了細緻解答。

本次講座不僅為學生提供了雙創項目的系統認知,更搭建了學術思維與創新實踐相結合的橋梁。參與學生紛紛表示,講座内容既有理論高度,又具實操價值,指出了人文類雙創項目申報路徑。


(英国上市公司官网365新聞中心供稿 文/陳獻花 圖/王金寶 蔡卓坤 劉茉菡 編輯/胡梅)


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