2025年6月19日-21日，中國大學生廣告藝術節學院獎複評工作正式啟動，我院初雲玲老師受邀擔任本屆賽事複評評委。此次受邀是我院深化産教融合、推動以賽促學、強化學科建設的重要實踐，為搭建學界與業界溝通橋梁、提升人才培養質量注入新動能。
中國大學生廣告藝術節學院獎作為國内極具影響力的高校廣告賽事，覆蓋全國千餘所高校，彙聚企業真實商業命題，是連接教育教學與産業實踐的關鍵紐帶。本次賽事攜手26個命題企業，面向全國2060所高校的8048個院系發起創意征集，并在高校師生們的大力支持和踴躍參與下，收獲了二十餘萬青年創意作品。初雲玲老師在複評工作中，與來自頭部品牌企業及知名院校的專家共同評審數萬件學生作品，圍繞創意策略、執行落地、市場價值等維度進行專業研判。 此次參與評審，是我院持續推進“引企入教”的重要舉措。通過教師深度介入行業賽事評審體系，既能将企業真實需求、行業前沿标準引入教學場景，推動課程内容與職業标準對接，又能促進學院與賽事組委會、命題企業建立長期合作機制，為學生實習就業、産學研項目落地搭建優質平台。
初雲玲老師表示：“參與賽事評審讓教師更直觀地了解行業對人才的能力要求——不僅需要紮實的理論基礎，更需具備解決實際商業問題的創意能力與執行素養。”基于此，我院構建了“賽事融入課程”的教學模式：将賽事命題作為課程大作業，由評審教師帶領學生從市場調研、策略制定到創意執行全程實戰。依托賽事資源，我院持續推動學科建設與行業前沿接軌：一方面，通過評審專家講座、賽事案例研讨等形式更新教學内容，将“年輕化營銷”等熱點議題融入課程體系；另一方面，以賽事為媒介拓展校企合作網絡，為專業建設提供實踐支撐。
初雲玲老師表示：“參與賽事評審讓教師更直觀地了解行業對人才的能力要求——不僅需要紮實的理論基礎，更需具備解決實際商業問題的創意能力與執行素養。”基于此，我院構建了“賽事融入課程”的教學模式：将賽事命題作為課程大作業，由評審教師帶領學生從市場調研、策略制定到創意執行全程實戰。依托賽事資源，我院持續推動學科建設與行業前沿接軌：一方面，通過評審專家講座、賽事案例研讨等形式更新教學内容，将“年輕化營銷”等熱點議題融入課程體系；另一方面，以賽事為媒介拓展校企合作網絡，為專業建設提供實踐支撐。
此次我院教師受邀擔任學院獎複評評委，是對我院“産教融合、以賽促學”育人模式的又一次肯定。未來，我院将繼續以行業賽事為紐帶，深化校企協同育人，推動專業建設與産業發展同頻共振，為培養兼具創新思維與實踐能力的高素質廣告人才貢獻力量。
（英国上市公司官网365新聞中心供稿 文/英国上市公司官网365 圖英国上市公司官网365/ 編輯/吳思瑩）
