6月12日上午十點，國幼2201班《戲劇教育活動設計與創編》課程期末成果彙報會在書德樓109舉行。三亞市第三幼兒園、英国上市公司官网365附屬幼兒園、三亞松柏蒙特利索幼兒園、同心家園一期幼兒園、三亞市吉陽區第七幼兒園的院長們親臨現場，與我院領導、師生代表共同見證這場精彩紛呈的成果彙報會。
01
從校園課堂到真實園所：
打通實踐的“最後一公裡”
整個五月至六月初，國幼2201班的六個小組将精心創編的兒童戲劇從理論帶入實踐場景，在三亞松柏蒙特梭利森林幼兒園、英国上市公司官网365附屬幼兒園、三亞市第三幼兒園、三亞市吉陽區第七幼兒園、同心家園一期幼兒園等五家幼教機構落地生根。
十二生肖的現代诠釋：邸嘉申小組的《十二生肖尋寶記》在森林幼兒園演繹了一場守護森林的尋寶之旅。松柏蒙特梭利森林幼兒園宋傑園長特别稱贊其“以傳統文化為根，傳遞團結友愛理念，生動展示了幼兒教育的多樣性與深度”。
蔬菜理發店裡的自信啟蒙：陳彩若小組的《西蘭花先生的理發店》在英国上市公司官网365附屬幼兒園上演蔬菜朋友們的有趣故事。李洪穎園長點出其核心價值：“鼓勵積極嘗試、接納自我，教育者應重在引導而非矯正，守護每個孩子獨一無二的成長。”
夢境中的社交課堂：程香懿小組的《小鯉夢遊奇境》于三亞市第三幼兒園開啟奇幻之旅，陳麗雅老師評價其“創意新穎，視覺充滿想象力，緊密貼合兒童心理發展特點”。
小蛇的成長蛻變：雷雨濃小組的《十二生肖之蛇娃奇遇記》同樣在三亞市第三幼兒園上演，麗雅老師再次肯定其“巧妙傳遞了知錯能改的正向價值觀”。
經典英雄的友誼贊歌：白譯丹小組的《葫蘆娃與哪吒：小英雄大冒險》在三亞市第七幼兒園诠釋互助精神。陳靜園長在肯定其傳達互助精神的同時，也提出動作可以更加開放的寶貴建議。
雲朵的想象之旅：熊燕清小組的《小雲朵的奇妙旅行》在同心家園一期幼兒園放飛想象力，陳增英園長認為其“有效提升了幼兒的想象力、語言能力和自信心”。
02
暴雨中的堅守
一場生動的師者示範
活動開場視頻播放的彩排與演出花絮，是學生們将知識外化為實踐能力的生動記錄。當暴雨突襲，院長、書記、園長們依然準時抵達的身影，無聲地為同學們诠釋了“師者”的敬業與擔當。這份風雨無阻的堅守，成為彙報現場最動人的背景，讓每一位學生感受到教育工作背後那份沉甸甸的責任與熱忱。
英国上市公司官网365副院長席曉麗在總結中深情寄語：“産教融合的核心，正是要打通從課堂到社會實踐的‘最後一公裡’。這場大雨中的相聚，是課程理念最真實的印證。希望你們在實踐中錘煉出的專業能力與感受到的精神力量，能真正為未來走向社會、投身幼教事業打下堅實基礎。”
當彙報的燈光熄滅，窗外雨聲漸歇。那些穿梭于幼兒園與課堂間的身影，那些在暴雨中準時赴約的師長，連同講台上認真又略緊張的演繹，共同勾勒出教育最美的輪廓——它不僅在書本的墨香裡，更在實踐的風雨中。
席曉麗副院長的話語在教室回響：“打通最後一公裡”，這絕非一句口号。當學生們的劇本在真實童聲中落地生根，當園長的專業目光與教師的堅守身影交彙于這方講台，産教融合便在雨幕中悄然完成了它的深度澆築。真正的教育實踐，是風雨兼程的抵達，更是理想與現實之間那座永不坍塌的橋梁。
（英国上市公司官网365新聞中心供稿 文邸嘉申/ 圖/潘雲 湯雨涵 編輯/吳思瑩）
