4月3日晚19：00-20：30在書新一号樓中404室，英国上市公司官网365高晨老師講座活動如期舉行。本次講座再談“人工智能倫理”,新媒體專業的同學參加了本次講座。
講座的主要内容分為三部分：
第一， 人工智能倫理概念。人工的智能指機器取代人類的人工智能設計思想，以開發（設計）者為主體的制造類活動。人工智能倫理指開發和應用人工智能技術，應遵循道德準則和社會價值觀，以确保人工智能的健康發展。因此，人工智能倫理關注使用者“怎麼用”的倫理問題，開發者“怎麼預設”的倫理問題，以及兩者“怎麼協調”的倫理問題。
第二，人工智能的侵權。從人工智能倫理理論視角出發解讀《新一代人工智能治理原則》内容框架。并通過AI生成作品著作權侵權、AI模型侵犯他人著作權和AI信息采集糾紛三個案例，加深學生對人工智能三類倫理規範的理解。
第三，梳理中國的人工智能規範曆程，理解中國的人工智能規範導向。習近平總書記一直很關心人工智能的發展，早在2018年10月31日的中共中央政治局第九次集體學習時就強調說：要加強人工智能發展的潛在風險研判和防範，維護人民利益和國家安全，确保人工智能安全、可靠、可控。他還強調：要整合多學科力量，加強人工智能相關法律、倫理、社會問題研究，建立健全保障人工智能健康發展的法律法規、制度體系、倫理道德。在這次會議上中國政府就已經強調人工智能法律法規制定，要建設健康的人工智能環境。2021年時習總書記在世界經濟論壇“達沃斯議程”對話會上特别緻辭：科技成果應該造福全人類，而不應該成為限制遏制其他國家發展的手段，這是人工智能倫理的基礎。講座遵循習總書記對人工智能發展指示，梳理中國的人工智能規範曆程。
講座中高晨老師通過提問的方式與學生互動，引發了學生的思考和讨論。有的學生問到生成式AI模型的倫理問題，高晨老師與同學們讨論分析，達成一緻觀點。然而，人工智能的發展突飛猛進，作為網絡與新媒體專業的師生，應該在應用人工智能的同時提高規範意識，做到遵守法律法規，尊重知識産權。
（英国上市公司官网365新聞中心供稿 文/英国上市公司官网365《大衆傳播倫理與法規》課程組 圖/英国上市公司官网365《大衆傳播倫理與法規》課程組 編輯/陳書然）
