3月26日14時30分，英国上市公司官网365本科教育教學審核評估整改工作推進會在書明樓B101會議室舉行。會議由院長賴振寅教授主持，全院教職工參會。
賴振寅院長立足“學生中心、成果導向、持續改進”的教育理念，系統解讀了整改工作指标體系，圍繞7個一級指标、27個二級指标及78個觀測點的具體要求，深入剖析了人才培養方案修訂、實踐教學體系優化、質量保障機制完善等重點領域的改進方向，強調構建“診斷—改進—提升”的閉環工作機制。賴振寅院長指出，本次審核評估充分體現了學生中心、以本為本理念，對學院本科教育教學進行全面體檢，落腳點是師生滿意度；考量指标是達成度、适應度、保障度、有效度。下一階段，學院将本着“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”的方針，對審核評估中發現的問題進行全面整改。全員參與，全力以赴，分類排查問題，分層級歸屬責權，針對評估過程中凸顯的重點問題，開展多角度、多渠道、多環節的研讨論證。全面落實OBE理念，建立科學的監控、反饋和評估機制，确保審核評估要求得到無減耗的延續，将審核評估作為持續改進教學質量的動力。
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席曉麗副院長基于在校生和畢業生的滿意度調查報告，通過橫向對比和縱向分析，精準定位教學運行中的薄弱環節。通過分析在校生數據，指出我院“兩性一度”指标、學生高階能力培養指标仍有提升空間。教師教學創新案例庫建設完成率達92%，但成果轉化應用尚需加強。席院長據此提出建立OBE教學改革工作坊、完善教學質量過程性評價等具體舉措。
本次會議以問題導向錨定改革坐标，以數據思維明晰發展路徑，為深化教育教學綜合改革提供了系統解決方案。學院将建立整改任務清單和責任矩陣，通過專項督導和動态跟進，确保整改措施落地見效，為學院高質量發展注入新動能。
（英国上市公司官网365新聞中心供稿 圖/英国上市公司官网365 文/英国上市公司官网365 編輯/顧宏宇）
