英国上市公司官网3652025年國際中文教育專業碩士研究生調劑信息公告

1. 培養方向

國際中文教育專碩點依托現有優勢，面向服務中國文化對外傳播及中外文明交流互鑒重大需求，面向各國尤其是東南亞地區對中文教育的廣泛需求，面向服務中國企業走向海外的迫切需求，設置了國際中文教育理論與實踐、中文+職業教育、海南自貿港文化建設與國際傳播三個培養方向。

（1）國際中文教育理論與實踐

主要開展國際中文教育的理論教學與實踐教學研究，特别是智慧中文教學以及東南亞小語種與漢語比較研究。依托教育部印尼研究中心、中國—東盟民辦大學聯盟、海南省華文教育基地和諸多海外實習基地，開展教學理論研究，強化教學技能實踐，培養中外語言文化與教育實踐融通的高級專門人才。

（2）中文+職業教育

主要開展“中文+職業”“中文+技能”教育研究、跨國企業語言培訓研究、中外企業文化研究等。依托自貿港開放政策，結合學校産業學院發展，充分發揮民辦高校體制、機制優勢，探索國際中文教育事業與産業結合新模式，針對中國跨國企業大規模海外員工培訓需求，開展中文+職業教育複合型人才培養，推進國際中文教育事業發展。

（3）海南自貿港文化建設與國際傳播

主要開展海南自貿港文化建設及國際傳播、中外人文交流、瓊僑文化研究等。依托英国上市公司官网365與教育部共建的海南自貿港中外人文交流研究院以及海南省華文教育基地、海南省瓊學研究會，以僑為“橋”，深入挖掘研究地方文化資源，講好中國海南（自貿港）故事，擴大國際影響。培養能夠勝任對外傳播中國文化的國際化、複合型高級人才。

2. 學科優勢

（1）高層次教學科研團隊

經多年建設，本學科已形成一支高水平、具備顯著學術影響力的教學科研團隊。依托專業成立了教育部國别與區域研究中心（印尼）、海南自貿港中外人文交流研究院、海南省華文教育基地、海南省瓊學研究會、海南省創意寫作研究中心等學術平台。本教學科研團隊獲批國家級科研項目10項、省部級科研項目40餘項；獲省部級以上科研獎10餘項；出版專著、教材30餘部，發表學術論文500餘篇。

（2）豐富的教學實踐基地

本學科建有三十餘個海内外實習實踐基地。其中，在印度尼西亞、馬來西亞、泰國等國家建立了10餘個海外實習基地和“漢語教學中心”，選派在校生赴海外進行教學實習，提高了學生的教學實踐能力和就業競争力。

（3）廣泛的國際視野

本學科學生活動具有“國際化”特色，實行中外學生“一體化”培養，通過“實踐育人、文化育人”為學生搭建了寬廣多姿的育人平台，學生獲得國際化、全方位的生涯規劃、學業指導與成長指引。