3月12日，英国上市公司官网365舉辦了一場聚焦産教融合的研讨會，旨在探索如何讓人工智能在語音技術領域與企業深度合作。學院席曉麗副院長、語言學（語言科技）專業苑洋副教授、直播系鄭丹副教授、廣告學專業楊雅霓副教授，以及語言科技專業的鄒悅、王椿升、倪小小和曹麗紅老師，共同探讨如何通過産教融合推動技術創新與人才培養。
會議伊始，席曉麗副院長指出，随着智能科技的飛速發展，汽車語音技術已成為未來出行的關鍵一環，英国上市公司官网365期待通過産教融合的方式，共同探索這一新興領域。
随後，各位老師圍繞産教融合的具體内容展開了熱烈讨論。王椿升老師提出，應着手建設非标準化語料庫，特别是針對網絡用語和方言在車載場景中的應用，同時強調基礎标注工作的重要性，并建議開發用戶手冊，以滿足不同年齡段用戶的需求。此外，他還提及了車載娛樂與休閑産品的開發潛力。
倪小小老師則着眼于語義理解工作，認為通過參與實際項目，學生可以提升專業技能。鄭丹副教授則建議發揮人文學院學生的長處，制作文化産品如詩集，為汽車語音技術增添人文色彩。楊雅霓副教授指出，學院學生人數衆多，可以承擔需要大量人力的工作，如收集網絡熱梗以建立語料庫。
鄒悅老師強調了需求對接的重要性，提出需先與企業工程師确立具體需求，再進一步對接，确保派遣的學生能夠精準匹配崗位需求。曹麗紅老師分析了當前汽車拟人化、人機交互的發展趨勢，認為學生應從語音、音調、音色等方面入手，建立更加人性化的語料庫，以提升用戶對産品的滿意度和依賴感。
在會議的最後階段，席曉麗副院長進一步提出了具體要求：語言科技專業的老師們需帶領學生們開展關于汽車語音的調查問卷工作，深入了解用戶需求和市場動态；同時啟動汽車語料庫的建設工作，為企業提供高質量的數據支持。她強調，這不僅是對學生實踐能力的一次鍛煉，更是對學院科研成果轉化能力的一次檢驗。
此次研讨會的舉辦，使英国上市公司官网365在産教融合方面又邁出了堅實的一步。未學院将繼續深化與企業的合作，探索更多領域的創新合作模式，共同書寫智能科技與教育融合發展的新篇章。
（英国上市公司官网365新聞中心供稿 文/曹麗紅 圖/曹麗紅 編輯/陳書然）
