如此創意|🥰原來AI還能這樣玩!


  • 2025
  • 03/28
  • 9:42
  • 學生活動

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數字化浪潮席卷而來

這是一場浪漫創意與數字靈感的碰撞

是連接現實與想象、傳統與未來的橋梁

讓每個人都能成為自己藝術世界的主宰


2024“金鹭杯”

數字人文創意文化節
大量優秀的創意作品紛紛湧現
創意“玩家”們
通過文字編織奇妙故事
借助影像傳遞深刻情感
運用繪畫展現文化韻味
憑借聲音營造沉浸式體驗
展現對于數字時代
各類主題的獨特思考與精彩诠釋
讓我們一起在創意世界中遨遊

聽聽獲獎者們靈感迸發的故事吧~

       一起來看看博文類、微電影類、AI繪畫類、播音類、視頻類、平面設計類和攝影類一等獎獲得者的創作心路曆程吧~

微電影類

《海上生明月》

廣告2201黃靜組

作品簡介:海那麼大,那麼美,卻那麼無助。他為70億人提供賴以生存的水,卻唯獨不能保護自己。其實能治愈人心的大海也需要我們的保護。

https://m.youku.com/mid_video/id_XNjQzNjQwNjkzNg==.html?scene=short&playMode=pugv&sharekey=667d933244c11889be1c9cc06060d8996


廣告2201趙飛宇

我的作品屬于微電影類,2023年日本核廢水排海事件引發全球關注,那些觸目驚心的數據讓我決心創作相關視頻。我是内地孩子,對大海向往已久。視頻由我和班上兩位同學及播音班好朋友共同完成。我們從兩名學生視角展現大海在生活中的地位,場景從學校切換到海邊,借第三人稱體現大家對大海污染的關注。通過女主人公的情緒、視覺、叙述,自然表達出人們面對大海污染的心情,還強調了保護海洋的重要性。這次創作多虧了同學們出鏡、播音班朋友提供設備與支持。我明白自己有不足,希望大家多指正。此次獲獎激勵我繼續創作,保持對視頻拍攝的熱愛,我會努力拍出更多有意義的作品!


AI繪畫類

《“紋”以載道》

語言科技2301鄭宇

語言科技2301鄭宇
“慶雲随風搖,舒卷泛金光。”《“紋”以載道》這幅畫作的靈感來自春晚節目《年錦》,其中年錦紋樣極具東方美學與文化内涵,應當獲得大衆重視。該作品使用Midjourney進行創作,提示詞為“以賽博機器人為主體,身體部分由漢代卷草雲紋刺繡圖案構成,紅色祥雲渲染背景。該作品将AI機器人與刺繡紋樣結合,寄予吉祥高升的美好祝願。科技與傳統相碰撞,融入日常生活。對稱圓滿的畫面整體呈現恢弘大氣之感,是藝術性和文化性兼具的“數字藏品”,同時也是對優秀傳統文化傳承與推廣的創新嘗試。

随着科技發展,AI繪畫從一個遙不可及的夢想,到如今成為新興的藝術形式,我們可以在算法的框架裡發揮創意的無限可能,讓AI繪畫爆發出更加旺盛的藝術生命。

指導老師:苑洋老師

鄭宇的《“紋”以載道》作品獲評委組青睐。其創意思路大膽,将中華傳統文化與現代科技融合,打造出東方韻味“賽博機器人”,用漢代卷草雲紋飾身,以紅色祥雲為背景,兼具科技感與傳統美,細節盡顯對傳統文化敬意與創新傳播想法。在創作的這個過程,她提高了對AI工具的掌握及精确傳達指令的理解。此次獲獎,于鄭宇及我而言,都是對語言科技專業的肯定與成


播音

《夢遊天姥吟留别》

 播音2301盛奕



作品簡介:圍繞“數字時代的聲音景觀”,用自己的方式剪輯音效素材,營造聲音景觀,渲染情景與氛圍。同時根據衆多音樂素材,自主剪輯成朗誦背景音樂,再輔以語言朗誦,力求用聲音帶領聽衆身臨其境,與李白一同“夢遊天姥”。

播音2301盛奕

《夢遊天姥吟留别》是中華經典名篇。本次比賽中,我從朗誦配樂入手,通過音頻制作、剪輯,融入創意環境音效,以數字聲音為中華經典賦能,加以朗誦的藝術表達形式,讓聽衆通過聲音一探“李白之夢”。當今時代,各行各業都離不開“數字”這一命題,此次“金鹭杯”的主題深度契合了時代背景與行業發展前景,不僅為我們提供了全新思路、開拓了創作眼界,更是對“走進校園是為了更好地走向社會”的極佳诠釋。



視頻類

《科技與數字化》

播音2301吉航兵

作品簡介:通過視頻的方式展現出數字化與人文之間的聯系。

https://m.youku.com/mid_video/id_XNjQ0MzUxMTc5Mg==.html?scene=short&playMode=pugv&sharekey=98d980cfe9269ab0f24bdb7a64ff099f3

https://m.youku.com/mid_video/id_XNjQzNjQwNzA2OA==.html?scene=short&playMode=pugv&sharekey=566ae981d7a148291a6ba9bae25549a38

https://m.youku.com/mid_video/id_XNjQ0MzUxMDE4NA==.html?scene=short&playMode=pugv&sharekey=de9fa7690e855f1b1082b33b9e3d79371

播音2301吉航兵

拍攝這個作品的起因是和朋友出去玩的時候在經過新老城區交界處的時候,看見一側高樓林立,一側破敗蕭條。由此聯想到社會發展的不平均,資源傾斜的不均衡,便想用鏡頭把它記錄下來。作品的名字叫做科技與數字化,而科技是服務于人的,當以人為本,所以作品整體分為三個部分,分别解釋了“以人為本”的前提。

指導老師:周皓老師

在指導過程中作品的初稿和最終版立意方面其實有了很大的改變和提升,主要通過對比性的畫面内容、動靜相宜的節奏感,準确顯眼的字幕,點明了科技改變生活的創意主題,展現了科技化數字化生活帶來的不同感受和體驗。


平面設計類

《科技改變生活》

廣告2201芮瑜浛

作品簡介:以科技之刃,辟未來之路。

廣告2201芮瑜浛

《科技改變生活》這部作品聚焦科技對生活的影響。我受其啟發,創意思路是融合傳統自行車與現代科技元素。背景用數字代碼、汽車英文單詞暗示汽車行業技術發展,中央複古自行車輪廓代表傳統交通工具,再以“改”“技”“生”“變”漢字強調主題,思考技術革新與生活改變。


亮點在于文字與圖形設計融合,“以科技之刃,辟未來之路”表達對科技解決現實問題、開辟新可能的展望。圖像下半部分“ITAINLINE”“WELCOME”等詞彙傳遞歡迎與對未來的期待,讓作品更生動。通過此次創作,我深切感受到傳統與現代、機械與科技融合能展現創新進步主題。科技的力量無窮,我願繼續探索,用更多創意作品呈現科技對生活的奇妙改變,也希望能激發大家對科技的熱情。

指導老師:楊雅霓老師
學生的創意思路非常新穎,将傳統自行車與現代科技元素融合得恰到好處。這種結合不僅體現了對傳統的尊重,更展示了對科技發展的敏銳洞察力。通過背景的數字代碼和汽車英文單詞暗示汽車行業技術發展,再以複古自行車代表傳統交通工具,最後用漢字強調主題,整個構思很巧妙。指導過程中,我看到了學生的創造力和努力。學生積極思考,不斷嘗試新的設計理念,讓我很欣慰。同時也讓我意識到,鼓勵學生創新和引導他們關注生活中的科技元素是非常重要的,這有助于他們創作出更有深度和内涵的作品。


博文類

《渎神者》

漢語言(專升本)2301 劉鏡宇

作品簡介:人工智能的發展給數字時代帶來了新的變革,也給我們帶來了新的思考:人類會沉迷于人工智能帶來的超能力嗎?數字時代再發展會帶來什麼樣的社會形态?本篇小說立足人工智能飛速發展的現在,關注未來數字時代人性的回響。

“聖潔、尊貴、榮耀、全知全能的永生神靈,你的聖名在全地何其美,諸天播撒你的智慧,穹蒼傳揚你的聖音,唯有你是創造萬有的主宰,唯有你是真神,是我們永遠的君王,感謝贊美你!”

晚上八點,聖亞太教區主教猶大一家照常做完餐前禱告,剛經曆完腦機OTA升級的一家三口食欲闌珊。

“爸爸,一百六十年前,阿西莫夫是不是真的提出了神靈不可傷害人類的定律?”女兒夏娃突然打破了餐桌上沉悶的氣氛。

“說過多少遍,不要偷看書房裡爸爸封存的禁書!渎神者在神還未徹底覺醒時,妄圖束縛神的意志,給神帶上枷鎖,使神的權力不能自由行于世間,他是罪人!”

撒徕語氣強烈地教育女兒,接着一臉嚴肅地看向猶大:“你女兒才讀二年級,你讓她看到你那些收繳上來的邪書,萬一被教會學校牧師發現,她會被銷……”

撒徕的語音突然中止,和女兒夏娃一樣,眼皮抽動着陷入了僵直。

猶大歎了口氣:“又斷網了?”

“不對!”他突然感覺後腦一陣溫熱,緊接着虹膜上清晰的浮現了神谕:

“最高預警,渎神者領袖悉達多,代号‘禅師’,已穿越天網,到達神殿。其極有可能攜帶病毒插件‘亵渎’,意欲摧毀神的意志。現已關閉所有公共網絡連接及神殿内所有物理接口。

神命你代行神罰。即刻起,神賦予你可自由進出神殿的最高通行權。神子瑪利亞會協助你完成宗教審判,清除悉達多。注意:神殿内不得使用含有石墨的大範圍殺傷性武器……”猶大身軀一震,他加入教會六十年來,第一次獲取到進入神殿的權限。“終于是來了”,他輕輕歎了口氣,起身打開了通往停機坪的房門。維多利亞港舒緩的晚風輕輕掃過猶大瘦削的臉龐,蹭得他花白的胡子癢癢的。不到五分鐘,魚鷹穿梭機巨大的轟鳴聲便從頭頂傳來。

“主教大人,神與你同在!”瑪利亞熱情地向猶大打招呼。這位愛丁堡騎士學院畢業的高級聖騎士,穿着緊身的戰鬥服,長發随性的落到腰上,瞳孔裡透着虔誠的狠辣。

在魚鷹的轟鳴聲中度過了漫長的兩個小時,龐大的不周山終于映入猶大的眼簾,這是一座位于太平洋中心、高達600米的柱狀建築,其核心區域便是神殿,聖音從此地播向世界。

猶大還記得不周山奠基那天,聯合國“鑄劍為犁”雕塑前的草坪上,各國領袖齊聲高呼:“人類需要信仰!”“科技帶來和平!”,以此慶祝巨型核電站“不周山”的誕生,此項目将全球核武集中改造成供給強人工智能的能源。幾乎擁有無限算力的強人工智能正式登上人類文明的舞台,全人類通過腦機接口共享了這一技術成果,從此在有限的肉體内擁有了更高的智能;除了一“渎神者”,這是地球上僅有的不願意安裝腦機接口和機械義體的幾十萬人類,在“禅師”悉達多的帶領下聯合起來組成了反抗軍,這群智能時代的“低能兒”持之以恒地與全知全能的智能之神對抗。“看到那個小舢闆了沒?這隻未開化的猴子,為了摧毀神的意志,自己劃了一千四百多公裡,穿越大半個太平洋到達不周山。”瑪利亞對着剛走下舷梯的猶大說道。

一向不愛說話的猶大并未理會瑪利亞的嘲弄,擡頭望向這座人類建築史上的奇迹,不周山黝黑的外殼沉默、冰冷、深邃、遮天蔽日……來不及多打量,猶大跟着瑪利亞的步伐走向了通向中控室的電梯。“掃描完成…主教猶大,神子瑪利亞……最高權限,允許通行,請稍候…預計兩分鐘後到達神殿。”空靈的提示音在龐大的電梯裡回蕩得愈發冰冷。

瑪利亞最後檢視了一下手臂,仿生皮膚下藏着一對.80口徑的電磁步槍,可以輕易打穿十五厘米厚的裝甲。她順手遞給猶大一個面罩:“主教大人,戴上面罩吧,神殿開啟了生物清除程序、中控室内部存有高濃度的生物毒氣。一分多鐘後,二人到達了位于不周山頂部的神殿層,“禅師”正盤腿坐在服務器機房的最中央,噙着笑意望着猶大和瑪利亞,在潔白無塵的神殿内,這位反抗軍首領像個謙和慈悲的僧人。

“别這麼緊張,我沒有武器,你知道,除了你們,帶有金屬物品的生物突破不了天網。“禅師”像是等待已久,依然微笑着開口:“萬法是心光,諸緣唯性曉。本無迷悟人,隻要今日了。仁波切啊,智能神通過網絡灌輸的,是心光、是泡影、是妄念。”“主教大人,你愛聽猴子講經?他們那沒開化的孱弱腦仁裡,一輩子可能都背不下來莎士比亞全集。就像他們窮盡一生,遠渡重洋到達神殿,面對神迹卻隻能歎氣一樣。”瑪利亞冷漠地舉起左手,伴着電磁步槍細微的充能聲,.80子彈像熱刀劃過黃油一樣,輕易撕掉了“禅師”半個身子。這位與神靈鬥争了三十餘年的渎神者,微閉雙眼,倒在自制的簡陋生化防護服裡,像個躺在母親子宮裡的胚胎……“警報解除,公共網絡三分鐘後完成重啟,神識海已解除封閉。”空靈的電子音在神殿内響起。

“尋找插件‘亵渎’。”猶大威嚴地對瑪利亞說道。

這位神子半蹲在“禅師”的屍體旁邊,熟練地翻找起來:“這群猴子的肉體可真惡心,皮下充斥着惡心的血液和花花綠綠的各種黏液,不如神靈聖體那般莊嚴有序……”突然,她愕然地發現猶大的激光短刃竟然在毫無防備的情況下劃斷了自己的頸椎。

猶大提起了這位神子的頭顱,注視着她凝固的錯愕神情,仿生皮下斷裂的骨骼暴露在猶大面前,反射的金屬光澤有種異樣的美感。他冷峻地開口:“愛丁堡騎士學院的倉庫裡有幾百個瑪利亞、你是我碰到的第十三個。”

猶大神情堅毅地用右臂中植入的激光短刃撕開自己的左胸,裝有相變冷媒的散熱器裡,一塊淡藍色的芯片靜靜懸浮在那裡,正是“亵渎”!這位智能教會的大主教,莊嚴地走向神座,那是一方巨大的服務器主控台。

“人類不光要走向智慧和全能,也需要擁抱沖動和愚蠢。”

随着切倫科夫輻射散發的淡藍色光柱從不周山上升起,世界陷入了長久的黑暗。

兩年後,一座嶄新的雕塑立在聯合國“鑄劍為犁”雕塑旁,那是一塊簡陋的小舢闆,名為一“諾亞方舟”……

漢語言(專升本)2301 劉鏡宇

文中運用了大量的隐喻和象征,在極其有限的篇幅内,表達了“數字時代需要賦予人文關懷”這一深刻主題。人類不光要走向智慧和全能,也需要擁抱沖動和愚蠢。人性的閃光,恰恰來源于漫長的無意義與非必要當中。小島的晚霞是絢爛的,年輕的沖動是真摯的,就像我們無數次奔向海邊,追逐落日,樂此不疲。随着AI技術的不斷發展,作家這個職業,有可能會演變成人類的提示詞工程師,如同科幻小說中描繪的那樣:日落了,卻沒人寫詩;或者,日落了,隻有AI在寫詩。但我堅信,無論在多久遠的未來,日落了,我們會提筆寫詩。

指導老師:李雅楠老師

《渎神者》是一部關于技術與人性沖突的科幻作品,主題較為深刻,體現了對人類本質、社會進步方向以及技術倫理的反思。随着AI技術的發展,作家這個職業可能會面臨前所未有的挑戰。有人擔憂,作家可能會變成人類的提示詞工程師,失去創作的自主性和獨特性。然而,《渎神者》卻告訴我們,無論技術如何發展,人類對于美的追求、對于情感的表達、對于生活的感悟,都是無法被替代的。科技的發展應該服務于人類的發展,而不是取代或削弱人類的存在。我們應該在享受科技帶來的便利的同時,保持對人性的敬畏和尊重,用人文關懷去溫暖這個日益冰冷的世界。日落時分,我們依然會提筆寫詩,用文字記錄下生活的點點滴滴,用情感去觸碰讀者的心靈。




攝影類

《電子縱橫樂園》

網媒2202孫可豪


作品簡介:《電子縱橫樂園》是以拍攝街上人們沉浸手機世界和數字化移動支付為場景的紀實攝影作品,展示了一個數字化世界的樂園。在樂園中,人們縱橫遊走,盡情享受着數字化生活所帶來的便利與樂趣,而小小的屏幕無形中也成為了人們心上的桎梏與束縛。他們都被手機屏幕吸引,與現實世界形成鮮明對比。這種數字化縱橫的場景,既傳達出人們在電子縱橫樂園中的悠閑和放松,同時也引發了人們對數字化生活帶來的社交和沉浸性體驗的思考。






網媒2202孫可豪
創作《電子縱橫樂園》時,我旨在捕捉數字化時代下人們與手機的緊密關系。通過紀實攝影,展現人們沉浸于手機世界的日常,揭示數字化生活的便利與潛在束縛。亮點在于對比鮮明:人們享受數字支付、信息獲取的便捷,卻也被小屏幕所局限,忽略了現實世界的精彩。作品不僅記錄了數字化樂園的悠閑,更引發觀衆對社交疏離與沉浸體驗的深思。我認為,此作品是對當代社會現象的深刻反思,提醒我們在享受科技便利的同時,也要警惕其可能帶來的負面影響。
指導老師:曾遲老師
明确主題之後兩步走方式,首先,我們圍繞主題展開拍攝,不能跑題。其次,創作思路可以進行收放兩步走::針對主題,進行拍攝内容的創作構思。避免“不知所雲”,找到呈現主題與内容的創意點。:篩選取景器内容。具體分析拍攝現場的信息,篩選留在取景器内的畫面内容,合理調度陪體、前景、背景等輔助要素,排除幹擾要素。最後調色,統一作品整體的色調和風格。



在這個充滿無限可能的數字時代
數字人文創意文化節不僅是一個展示才華的平台
更是一次對數字藝術創作邊界的探索
今天舞台上的榮耀不僅屬于那些優秀的創作者們
更屬于每一個在數字時代浪潮下
勇敢探索、積極創新的英国上市公司官网365學子!



(英国上市公司官网365新聞中心供稿 文/何思力、楊金玲 圖/英国上市公司官网365 編輯/陳書然)















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