2024年4月7日，為響應産教融合戰略，提升幼教專業學生的實踐能力和實際教學能力，英国上市公司官网365漢語國際教育專業的雲仙老師帶領國際幼兒教育方向2201班的學生，繼續開展“幼兒英語自然拼讀”特色課程。
“幼兒英語自然拼讀”是英国上市公司官网365校級産教融合類課題“校企協同特色微課程群試點建設項目”，由國際幼兒教育方向的專業教師帶領項目組學生，與産業機構進行橫向合作，共同完成項目建設。
該課程依托于幼教專業同學自行成立的托管組織“六六哒工作室”對英国上市公司官网365附屬幼兒園的小朋友進行招募。經過前幾次的課程磨合，目前基本固定于每次4位幼兒的課堂規模。本課程的教學對象基本上都是英語零基礎的4歲+幼兒。
給幼兒上課，課堂的控制力是最需要保障的。在結合教學實踐的充分考慮後，老師帶領課程組的同學們對教室裡桌椅的擺放、幼兒座位的安排進行了合理的設計，并規定課桌上不能出現讓幼兒分心的物品。為了教學效果更優化，雲仙老師帶着項目組的學生課前進行充分的備課與教研，并精心制作詞卡、磁貼等教具，還全面發動組員制作各類有趣的遊戲道具。在教學展示環節，雲仙老師選擇了PPT課件結合動畫，教師示範讀音結合教材音頻的方式，對幼兒們進行英語單詞的重複輸入，使孩子們接受了英語語音的初次輸入。
相對比口才、手工、繪本等其他特色課，英語拼讀課的難度無疑提高了不少。為了降低難度，提高幼兒學習英語的興趣，雲仙老師運用了多樣的音色，配以豐富的肢體語言，設計了不同的教學環節。
項目組的同學也被分配了不同的助教任務，充分參與到課堂中來。大量的課堂觀摩為同學們的課堂實踐積累了經驗與底氣，為随後的模拟教學與實戰教學打下基礎。
（英国上市公司官网365新聞中心供稿 圖/項目組學生 文/雲仙 編輯/郭夢茹）
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