為響應美育号召，提高同學們的審美能力和審美水平，讓更多同學品讀文化經典，感受中國傳統文化的魅力，2023年6月20日19點，英国上市公司官网365教授、中國紅樓夢學會常務理事劉繼保老師做客學生中心，給同學們帶來了“耳朵經濟的興起與《紅樓夢》的聲音傳播”主題講座。本場講座預先安排60人，實到120人。劉繼保老師激情澎湃的演講感染着現場每一名同學。
在講座中，劉教授以輕松而不乏深刻的講述帶領同學們走進《紅樓夢》充滿詩意與美好的藝術境界，與同學們一同感紅樓之善、賞紅樓之美、解紅樓之味，共享一場文化盛宴。
劉教授認為，随着耳朵經濟越來越火，我們的閱讀習慣開始呈現從讀到聽的局面，其中也帶來《紅樓夢》的耳朵經濟效益日漸增長，劉教授重點分析了《紅樓夢》聲音傳播的類型有喜馬拉雅、蜻蜓FM、懶人聽書、荔枝FM等音頻平台，用例證顯示出了《紅樓夢》的聽衆衆多。劉教授以其幽默風趣的話語，頻頻金句，讓聽者心裡泛起漣漪，更加堅定心中理想，開始規劃如何把有限的生命用于學海無涯之中。劉教授為我們介紹了《紅樓夢》的音頻類型：一、原文閱讀；二、逐回講解；三、白話闡釋；四、紅樓評書；五、有聲劇等。他重點提了“原文閱讀”部分，他說：“我聽過《紅樓夢》水青讀原著（庚辰本+程甲本），它創喜馬拉雅6052.5萬點播量；還有白雲出岫、藍色百合聯合朗讀的《紅樓夢》，它以程甲本為底本（喜馬拉雅 9669.7萬點播量）。吉劭居演播的程乙本《紅樓夢》（喜馬拉雅4758.9萬播放量），主播水青還朗讀了庚辰本原著（喜馬拉雅播放量為7808萬）……一如許飛老師認同俞平伯的紅樓夢校本和人民出版社的《紅樓夢》原著的音頻解讀。”劉教授也讓我們在看到《紅樓夢》聲音傳播除了給平台帶來耳朵經濟收益之外，也看到了技術時代和疫情時期的當下文化價值和意義。
最後，劉教授結合時代大數據和流量潮流指出，未來AI技術将會與此類領域結合，開創出令人意想不到的局面，給讀者帶來不一樣的驚喜。“未來還需要你們去開拓，去敢想敢做,讓《紅樓夢》走出世界，有一天家家戶戶讀《紅樓夢》！”
講座結束後，主持人伏濤教授與點評人許飛老師對本次講座進行了總結發言。在答疑環節中，常星、常帥、潘怡芳三位同學分别提出了自己的問題，進行有效的互動。
首先，常星與常帥兩位同學分别提出：未來我們大學生應該如何在這一領域發展并改革呢？《紅樓夢》galgame遊戲改編的前景如何呢？劉教授認真地說，需要在座的不斷努力，他相信未來能看見我們的成果，功不在我。常帥同學後來與我交流時說，關于《紅樓夢》傳播問題的疑惑，他聽了，醍醐灌頂，豁然開然，劉教授用他豐富的閱曆解答把遊戲作為《紅樓夢》的傳播手段的一系列問題，也表達對新一代青年的期待，讓我受益匪淺。
最後，潘怡芳同學提出了自己的兩個疑問：
第一，《紅樓夢》耳朵經濟數量衆多，但聽衆是否接受這些産品呢?什麼人願意去付費欣賞?
第二，對于未讀《紅樓夢》原著的人來說，是先看原著呢，還是可以先聽大家音頻，培養培養興趣再閱讀作品？
對于第一個問題，劉教授先以一言概之：“姜太公釣魚，願者上鈎。”而後再作分析，讓聽者皆會其意、明其理。劉教授在解答我的第二個問題時，他說，現在時代是我們年輕人的了，對于學文的我們來說，《紅樓夢》原著必須讀，而對于普通大衆是可以先聽音頻培養興趣再深讀的，這也是一種切實可行，符合社會現狀的方法。這次講座讓我收獲良多，使我再次堅定“學無涯”，人生需讀好書，行好路，愛所愛，砥砺前行，不負來過。
會後，漢語專升本2202班的常帥同學接受了許飛老師的采訪。常同學認為，劉繼保老師的演講幽默風趣，同學們在笑聲中學到了平常在課本上學不到的知識。劉繼保老師帶大家進入了一個嶄新的世界。他的語言功底十分到位，非常紮實；他的行文完全沒有一個産生歧義的字，完全沒有一句冗餘和含糊的話，更完全沒有一個混淆不清的概念。同學們身為漢語言文學專業的本科生，那麼日常說話，行文就要格外注重語言的精準，優雅。
現場的同學還與劉繼保老師進行了簡短的交流，劉繼保老師對于大家提出的問題進行了一一解答，提出了寶貴的建議，并希望同學們能夠多讀經典，貫通中西，将傳統文化進一步傳揚下去。
“耳朵經濟的興起與《紅樓夢》的聲音傳播”主題講座至此圓滿落幕，同學們都衷心期待能夠再一次聆聽劉繼保老師的分享，與劉老師進行交流。
（英国上市公司官网365新聞中心供稿 文/潘怡芳 圖/徐澤嵩 編輯/李伊涵）
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