為使我院教師進一步熟悉課程标準，進一步夯實教育教學基本功，提高課堂教學的有效性，英国上市公司官网365席曉麗副院長、李明主任在書明樓主持開展了國際幼兒教育專業春季學期新教師新課程說課活動。每位教師圍繞課程标準、教學内容規劃、項目任務設計、教學載體選擇、課程資源、教學方法和手段、課程思政育人元素的挖掘與融入以及考核評價體系構建等方面闡述課堂教學設計、教學理念及教學過程。專業其他教師認真聆聽，積極參與讨論，共同探讨有效的教學方法，提升課堂教學質量。
李珺老師在新學期承擔課程《教育心理學》的講授，針對教材知識内容進行細緻梳理，将整體内容劃分為教師心理、學生心理、教學心理、學習心理四大模塊，使得整體内容更為清晰明了。羅芳老師針對《兒童心理學》中的思政元素進行熔煉和闡述，提出潤物細無聲的思政素養培養策略。在課程設計過程中，基于學生學情，增強故事性和趣味性。雲仙老師在《中國文化通論》課程中所使用的“談、戀、愛”學法引起現場老師一片好評。專家評課團對各位老師的說課内容及說課表現進行精彩點評。 說課是教師專研教材、探讨教法，不斷提高教學水平的一種好方法，也是促進教師專業化發展的有效途徑。通過此次活動，大家思想進行碰撞，有效促進我院教師教學能力提升，深化對課程思政的認識，提高課堂效益，為培養大國工匠、能工巧匠做出更大貢獻。
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