在海南熱情似火的夏天，我們迎來了暑假。暑假最有意義的事就是能夠參加暑期“三下鄉”實踐活動，人文學院海南預防犯罪普法宣傳小隊在輔導員張娜老師的指導下，團隊選取了以保護未成年人合法權益相關的選題，并以“關愛明天，普法先行”為活動主題，開展未成年普法的“三下鄉”宣傳活動。活動在海南省儋州市那大鎮星輝幼兒園、東幹社區、新思維城堡幼兒園、金港社區積極開展。
近些年來，逐年增長的青少年犯罪比例造成了更多家庭的悲劇，使更多未成年人的心理都蒙上了濃重的陰影，也加劇了社會、家長們的壓力；為加強學生的法制觀念，加強未成年人法制教育工作，使未成年人增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養良好的法律素養，從中學會依法維護自身權益，促進未成年人健康成長。青少年是祖國的未來，是民族的希望，走近鄉村，為未成年人以及他們的父母進行基本普法，刻不容緩。青少年是祖國的未來，民族的希望。理應成長在一個健康、法制的社會環境中，但一些侵權行為卻給青少年尚未成熟的心靈蒙上了陰影。有些孩子無法忍受這些帶來的痛苦，出走，甚至輕生，有的為轉嫁痛苦去傷害别人，所有觸目驚心的事實，說明了我國青少年法律觀念的淡薄，不會用法律來保護自己和約束自己，因此，對青少年開展普法教育具有重大而深遠的現實意義。
海南預防犯罪普法宣傳小隊在暑假其間，利用已有資源進行深入實踐，以切身實踐宣傳等方式進行相關的普法宣傳活動，增強未成年人的法律知識，以更深層次的方面影響未成年人的心靈，保障未成年人身心健康，培養未成年人良好品行，以此達到減少未成年人因相關法律知識淡薄而犯罪的不良後果，并在宣傳普法的行動中進一步升華主題，不斷尋找和完善相關的方式、方法，擔當起新世紀大學生的曆史責任，走進千家萬戶，真正做到“普法先行，全民守法”的偉大目标。
首先，在星輝幼兒園，團隊在“保護和預防未成年人犯罪”的活動期間，積極和海南省儋州市星輝幼兒園進行溝通洽談，對小朋友們進行保護和預防未成年人犯罪進行了科普，考慮到年齡問題，便采取了用動畫片的形式對小朋友們進行科普，以便于他們能更好的理解，科普完後，對小朋友們進行了問答形式，并采取獎勵的方式對回答問題的小朋友進行了适當的獎勵，這次活動下來，效果十分顯著，因為是動畫的形式所以小朋友們印象十分深刻，再加上獎勵的方式，讓小朋友能更好的進行互動回答問題使之加深印象。
其次，在東幹社區深源小區進行了走訪調查，這次走訪調查不僅僅面向未成年，還對未成年人的監護人進行了科普，發放宣傳資料，在調查的過程中我發現有許多家長對于“保護和預防未成年人犯罪”的活動了解很多，很多問題和新聞他們都耳熟能詳；但當問到未成年人的時候，許多未成年人對于這個意識還是十分的微弱，不能很好的了解，當即，我組便對未成年人進行了科普，使他們對保護和預防未成年人犯罪便有了更進一步的了解，在這次活動中，家長的支持也給我們很大的動力，讓這次科普行動更好的進行。
接着，在新思維城堡幼兒園，面對着一群稚嫩的小朋友們，團隊更加堅定了要從小樹立她們的法治意識，增強了有義務保護好這群祖國的“花朵兒”的信念感。為此，團隊主要圍繞着“犯罪和我們有什麼關系”、“未成年人的哪些行為屬于違法”“什麼是犯罪”“違法和犯罪的關聯”“我們要怎麼做”這幾方面展開為小朋友們進行講解，同時也為她們舉了很多類似未成年人犯罪的例子，讓他們能夠更加真切的體會到未成年犯罪的嚴重性。小朋友們都很積極配合，并且還能提出她們的疑問，我也耐心的一一為她們解決心裡的困惑。
最後，在與金港社區負責人進行溝通後我們走訪了66戶家庭，并采取了問卷星的模式，有将近74.24%了解一點未成年犯罪現狀，15.15%的家庭比較關注，僅有3.03%的家庭對未成年人的預防和保護十分了解，甚至有7.58%完全不了解。這也讓我意識到宣傳未成年人保護和預防未成年人違法犯罪是多麼的重要。面對家長我們做出假設：如果你是學生，和人之間産生了不必要的矛盾，有将近77.27%的人選擇了尋求老師和家長幫助，但仍有少部分人選擇與其争吵，無疑是加大矛盾，并不是合理解決方式，我們要在保護自己的前提下學會如何預防犯罪。因此，我們對各戶家庭進行了《預防未成年人犯罪法》宣傳，《預防未成年人犯罪法》是從1999年11月1日起實施的,是我國最近頒布的第一部預防未成年人犯罪的專門法律,在國際上也屬首創。該法從未成年人的身心特點出發,立足于從源頭抓起,正确處理了教育與懲罰,引導與限制,預防與治理的關系,從法律上遏制了未成年人的犯罪行為傾向,幫助未成年人健康成長。“千裡之堤，潰于蟻穴”，很多犯罪，都是從一件件不經意的小事開始的。因此 隻有守法、懂法、用法、護法，我們才能減少犯罪率，保護未成年。
針對于我們初步制定的目标，我們基本達到了所設想的效果。我組成員深入到社區、學校、街道進行一對多、一對一的普法宣傳，采用了召開主題會議、一對一上門宣傳、分發宣傳畫報、問卷星網上調查問卷和粘貼宣傳海報等多種方式進行了宣傳活動，在宣傳活動的進行中社區工作人員、學校、未成年人及其家長們都積極參與和響應，使我們的活動得以順利進行，在後續的問詢反饋中，我們也了解到通過我們的宣傳活動，基本達到了增加其未成年人對于法律的基本了解，家長對于未成年人的教育也更加有自信也有了更深層次的了解，社區、學校也得以加強對于未成年人普法教育的重視程度。
暑期“三下鄉”社會實踐是大學生課外教育的一個重要方式，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，本次大學三下鄉活動，海南預防犯罪普法宣傳小隊積極響應号召，參與到其中去，在活動中積極主動，踐行社會主義核心價值觀，戮力同心，從選定主題、線上的探讨、線下活動的順利開展都高度呈現出了當代大學生的精神風貌和行動力。團隊在規定時期高質量的完成了此次“三下鄉”活動，實現了我們的最初目标，取得了讓更多的人們加強對未成年人的重視程度，也加強了未成年人對于法律的認識等成效，是我們也增長了才幹和認知，以及團隊協做的能力，發現了自身的之不足，可謂是收獲滿滿，最終也讓我們對于肩負起中華民族偉大複興的責任更加的有自信心，且更加堅定。
圖文：海南預防犯罪普法宣傳小隊（吳楠、陳凡、羊春梅、姜玥延、符美瑜）
審編：張娜
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