【師說新語|NO.2】緻大一新生的一封信


  • 2022
  • 08/16
  • 20:10
  • 專業建設

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親愛的同學:

你好呀!首先熱烈祝賀你即将進入大學階段,未來的四年将是你的人生中最美好的時光,也是決定着未來幾十年的人生高度和厚度的重要歲月。從踏入校門那一刻起,你就要離開父母的呵護、獨立面對新的挑戰了,這也預示着你的人生翻開了新的一頁。我想,你心中一定充滿了激動和興奮、同時還夾雜着一絲不安吧。如果把大學生活比喻成一場演出,那麼,舞台的主角就是你。這場演出是否精彩,就要看你自己的表現了。在演出的帷幕即将拉開之時,我想和你分享一下漢語言文學專業“學什麼”、“怎麼學”以及“去哪裡”,以期你的大學四年過得更有目标、更充實、更有意義!

首先,漢語言文學專業“學什麼”。漢語言文學專業主要培養具有堅定正确的政治方向、紮實的中國語言文字基礎和較高的文學修養,系統掌握中國語言文學的基本知識,具有較強的文學感悟能力、文獻典籍閱讀能力、審美鑒評能力和運用漢語進行書面、口語表達的能力,并有一定的計算機文字信息處理能力和人際溝通、交往能力,畢業後能以專業優勢在實際工作中發揮所長的應用型人才。與此相應,我們的專業教育課程主要有三大模塊:一是學科專業基礎課,它奠定我們的專業深度,讓我們打下堅實的漢語言文學基礎;二是專業核心課,它凝練我們的專業精度,使我們具備較強的文學感悟能力、審美鑒評能力、語言表達能力和良好的人文素養;三是專業選修課,它拓展我們的專業寬度,使我們在今後就業時,能夠有更多的選擇。

其次,漢語言文學專業“怎麼學”。李開複先生曾在給中國學生的第四封信中反複強調大學是人生的關鍵階段:這是你一生中第一次放下高考重擔、開始追逐自己的理想和興趣的階段,也是你最後一次有機會系統地接受教育的階段,更是你一生中學習能力轉變最大的時候,是把“基礎學習”和“進入社會”這兩個階段銜接起來的重要時期。那麼,漢語言文學專業“怎麼學”呢?一是通過課程和課堂系統性地接受專業教育,掌握漢語言文學的理論知識;二是通過豐富多彩的校園活動和實習實訓多方位地提升綜合素質,具備從事語言文字相關工作所需的實踐能力;三是遵循“愉快學習、自主成長”的理念,充分利用學校提供的各種平台和渠道吸收知識和方法,形成自學能力、善于舉一反三,這将會是大學四年中你可以送給自己的最好的禮物。

最後,漢語言文學專業學生“去哪裡”。正如漢語言文學人才培養方案中的表述,漢語言文學專業培養“未來能在文化事業和文化産業領域從事文化産品語言文字内容的創意策劃、生産制作;也可以在行政機關、企事業單位從事語言文字一般性工作,德、智、體、美、勞全面發展的高水平應用型人才。”從以往畢業生的就業情況來看,我們漢語言文學專業學生通過大年四年的理論學習和實訓實踐,可在行政機關以及文化教育、傳媒機構、創意文化産業等相關企事業單位工作,勝任教師、記者、編輯、策劃、文秘等多種崗位工作。總之,隻要你“愛你所選”、立定志向、“以終為始”,積極地規劃大學四年,你的志向和興趣一定會給你回報,讓你在畢業的時候不會為“去哪裡”而發愁!

更多的專業資訊,讓我們開學後在專業入門指導課堂上分享吧!

祝願你在大學的舞台上能成為“最佳主角”,擁有屬于自己的精彩!

漢語言文學專業教師 周琳琳

 2022年8月16日


個人簡介

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周琳琳,英国上市公司官网365副教授,長期從事外國文學及創意寫作教學與研究工作。累計在省級以上期刊發表學術論文20餘篇,主持完成海南省教育廳課題1項,作為主要成員參與國家課題2項、完成省級課題4項,參編教材2部。

(英国上市公司官网365新聞中心供稿 文/英国上市公司官网365副教授周琳琳 編輯/黃亞希)


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