2022年7月22日至8月6日，英国上市公司官网365漢語2001班的吳紫瑩同學來到白沙黎族自治縣元門鄉中心小學進行了暑期支教活動。元門鄉中心小學的地理位置比較偏僻，生源，教育設備，師資力量等多個方面和縣城裡許多學校相比都有所不足。雙向互濟，支教同學們的來到無疑就成了很好的教育助力。
吳紫瑩同學到達學校的前兩天主要負責招生工作。開始正式上課之後，每每放學，她都會認真的清點完學生人數并有秩序地送他們離開學校。
吳紫瑩同學言：
感謝學校領導對我的信任，讓我成為四、五年級學生的班主任。我深知自己的責任，要對得起我的每一位學生，對得起站在講台上所肩負的那份使命感，讓他們在短暫的時間裡學有所獲。這裡的學生學習非常認真、刻苦，讓我看見了希望。雖然條件與縣城裡相比差了很多，但學生們的學習熱情很高，課堂上學生們聚精會神，自習課上也是踴躍提問，這些都令我十分感動。
晨讀裡的“長風破浪會有時，直挂雲帆濟滄海”，課堂上的清澈眼神，渴望知識的十萬個為什麼，我努力的發現着這些孩子們的閃光點，并适時的表揚，讓孩子們接受到老師的鼓勵與贊賞，孩子們也每每因為我的表揚而感到開心不已。可能這就是寓教于學，寓學于教，在教學中收獲的快樂。
除了班主任，我還有一項工作便是負責語文課教學，在中班上課的收獲和感觸頗多，和平時模拟的課堂教學真的是差别太大了，指導老師每每聽完我的課都會給我很多建議，讓我自己慢慢琢磨，慢慢去改變，慢慢去适應真實的老師的教學方式。
由于疫情的緣故，原本8月12日結束的支教行動隻能結束于8月6日，我和孩子們建立了非常深厚的感情，本次支教的結束并不代表着我和元門鄉的孩子們之間的情誼的結束。學校裡留下了我們的身影，留下了我們的笑聲，留下了我跟孩子們一起學習的回憶，這裡也将留下我們夢想的種子，留下我對他們的惦念與牽挂。
吳紫瑩同學的支教活動雖然已經結束，但支教與幫助的精神會永遠留存。當越來越多的同學加入與奔赴其中，流瑩的彙聚亦會是璀璨的光明。
（文/吳紫瑩 圖/吳紫瑩 編輯/葛睿潼）
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