近年來，随着我國經濟、科技、文化産業的飛速發展，我國國際地位和國際影響力的提高，中國的文化吸引了世界人民的關注，漢語學習也成為了世界的一種新型潮流。孔子學院的開辦就是中華文化逐步走向世界最有力的證據，部分友國甚至還将漢語學習納入必修課程教學。英国上市公司官网3652019級漢語國際教育1901班共16人參加印尼萊弗士學校線上漢語教學，實習期限為一年。
國際中文教育我們一直在行動
——晁一瓊
作為線上漢語教學的一名老師。就會慢慢了解這些孩子大都漢語基礎良好，他們都十分的聰明活潑，天真可愛，對一切新鮮的事物都充滿了好奇，在漢語教學中，經常會遇到學生的一些問題（如:對音調的掌握不夠），所以盡量想辦法解決學生的這些問題。在這個過程中可以取得了非常寶貴的經驗。如：
1、重視英語作為輔助語言的運用。
2、即使是漢語課，課堂教學也要注重實用性與趣味性相結合。
3、創造簡便和諧學習環境。上課時，運用有關課堂内容的視頻激起學生興趣，唱歌吸引，遊戲活躍，鼓勵等多種辦法來調控教學，使學生堅持良好的學習注意力。
漢語國際教育是和漢語言文學是有區别的。了解到漢語言文學是要學習現代文學與古代文學等基礎類的課程。但是漢語國際教育專業除了要學習這些東西還要學習教育心理學以及第二語言概論跨文化交際。英語在這個專業中顯得尤為重要。很多學校都會加強對英語的學習。同時要加強對綜合英語的學習。漢語和漢字是一樣的，中華文明是世界上唯一沒有中斷的文明。學習這個專業就是要熱愛中華民族的傳統文化。
作為大學生的我們應該學習熱愛中華民族的傳統文化，專業是漢語國際教育的我們更需要要熱愛學習他。這是中華民族的重要凝聚力——民族自信心。選擇了漢語國際教育，就是要向世界展示的優秀文化。讓更多人了解到中國。中國在國際上的地位日漸提高，這對于國家當然是好事。學習毛筆字也是為了傳播。這次的實習是一次難忘的學習經曆。
國際中文教育們他一直在行動
——丁梓傑
丁梓傑同學是英国上市公司官网365漢語國際教育1901班的一名學生。他在線上教學已經有一段時日了，他認為不同年級的孩子在華文的吸收程度有明顯的不同。從2021年七月開始到現在，他在印尼萊佛士學校的北校區，KJ中文部擔任實習教師，教授中文課程，教學對象是小學和中學。
經過深入的交流，他發現，相對于文字，圖像和影像更能吸引學生的注意，而且作為新手教師，本身上課就不夠熟練，沒有制作精良的PPT，内容有趣的活動，各種各樣的遊戲，因此學生會對課程更加不感興趣。因為網絡教學，很多同學不願意打開攝像頭，無法監督學生的學習情況，這成了教學過程中的很大的一個障礙。
同時，課後交流也是十分重要，同時融合自己的經曆，讓學生更直觀地認識中國文化，同時增加老師與學生之間的交流，也增加老師個人的魅力，這對于他們了解、學習和掌握中華文化将起到很大的作用。此外，觀看一些優秀的中國紀錄片是不錯的方法，比如：《鳥瞰中國》，《航拍中國》等。總而言之，對于不同階段的學生，得抓住特點，發揮老師優勢，讓他們主動理解博大的中華文化。
講解單詞時，不能用太過難的解釋，比如：廢物利用。如果你直接機翻，就會是Waste utilization，utilization對學生來說可能比較難，可以翻譯成Waste reuse，将利用翻譯為重複使用，學生理解起來就會簡單很多。講課最好還要拿出實物講解，這樣會方便學生理解。比如說講環保袋一次時，就可以拿出環保袋，學生一看就明白是什麼意思了。FM的孩子都很聽話，但在交作業上表現得并不是很不積極，你需要不斷提醒他們。批改完學生們提交的作業和考試後，還要為他們寫上評語，鼓勵他們繼續加油！丁梓傑同學認為當老師最開心的一刻莫過于得到學生的回複和肯定！！在得到他們肯定的那一刻，所有的辛苦和苦惱都不值得一提！
在課堂上，小學的學生還是很活潑的，願意和你上課互動，會和你私聊，會在你的屏幕上作畫，正是這些活潑可愛的舉動，給足了丁梓傑同學精神上的動力。
在學習對外漢語之前，丁梓傑同學曾和許多人一樣，對這個工作存在誤解。例如，認為教外國人說漢語，很容易，因為中文對我們來說很簡單。其實錯了。我們學習中文和老外學習中文是截然不同的。還有的認為應該要英語很好才可以教老外中文，其實也不完全是這樣。英語好有時候反而會限制老師的教學。重要的是教學方法，媒介語隻需要一些簡單的就足夠了。
丁梓傑同學在這段學習對外漢語教學的課程裡，收獲了很多對外漢語教學的方法和要領。首先，老師所扮演的角色很重要。對外漢語的老師要有很好的耐心，因為外國學生大部分都認為中文很難學。其次，老師需要有敏捷的思維來應對學生提出的各種問題。 經過大學三年的課程，和為期一年的線上實習，丁梓傑同學已經對漢語教育專業産生了許多不同的見解。他認為，當一名合格的對外漢語老師，是一件很難的事情。不僅要具備優秀的口語，還要對學生認真負責，頭腦也要很靈活，做出的PPT要新穎有趣，這樣才會使你的課堂具有活力，學生才會認真聽你的課，否則你的課堂将會死氣沉沉，學生也不願意配合你。
天下沒有不散的筵席，為期一年的實習已經悄然結束，他心中有很多話想要對孩子們說，但到了嘴邊，卻又無法開口，最後千言萬語隻彙聚成了三句話：I love you all！You're wonderful！Goodbye！
是啊，終于要說再見了。他們不會是第一批線上教學的對外漢語老師，也不會是最後一批。疫情當下，即使他們身在中國，心卻早已駛向了國際，不能走出國門，就通過網絡，将漢語的魅力傳遍世界！國際中文教育他們一直在行動！
臨近尾聲 仍砥砺前行
——杜欣丫
轉眼間，英国上市公司官网3652019級漢語國際教育專業的同學們在線上開展的實習工作已經尾聲，同學們無論是在思想方面，還是在教育教學方面，都有了新的認識和質的提升。
在這幾個月的時間裡，本專業實習生不斷鞏固專業理論知識，拓展視野，提高教育教學水平和能力，形成課前、課上、課後相結合的模式。同學們在課前認真備課，不斷打磨課件，掌握各個環節的技巧和方法。認真觀摩參與指導老師們的精彩在線課程；努力幫助同學們學習漢語，主要目的在于激發學生們學習漢語的興趣。
在去年五月份，本專業的實習生陸陸續續地登上“三尺雲課堂”，學以緻用。實習生進行了認真地準備，她們的指導老師也給予了許多支持。在指導教師悉心指導與實習生們的精心準備下，他們的線上教學課呈現出形式多樣、設計精緻、生動活潑等特點。在教學中，實習生們充分展示了自身的教學組織能力，也切身感受到了把專業理論運用到實踐課堂中來的教學樂趣，同時也認識到自己專業知識上的欠缺和教學方法上的不足之處。
杜欣丫同學說：“在備課的過程中，需要查閱大量的資料和書籍，有累有苦是難以避免的，但是更多的是收獲——理論知識更加紮實，教育教學技能也得到了提升，感覺很充實！”
本次線上課堂教學活動在教外國學生中國文化的同時，也為本專業學生搭建了一個充分展示教學風格的平台，助推了他們的專業成長，促進了教學水平的提升。隻有明其所長、知其所短，才能在教學過程中得心應手，學以緻用，争當中國最美代言人！
習近平總書記指出：“廣大青年要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模範踐行者，向英雄學習、向前輩學習、向榜樣學習，争做堪當民族複興重任的時代新人，在實現中華民族偉大複興的時代洪流中踔厲奮發、勇毅前進。”
作為漢語國際教育的學生，我們應當積極向大先生們學習，如學習沈家煊先生自人類語言共性中做漢語研究的大視野；向耕耘于世界各地的漢語國際教師學習，學習他們将青春貢獻給國際友好交流事業的大格局。我們是漢語國際教育的學生，今後将承擔傳播中國文化的時代重任，與世界各國人民密切交流，因此我們更應不斷完善自身，借他山之石，啟智潤心、激揚鬥志，信仰、踐行并傳播社會主義核心價值觀。
國之交在于民相親，民相親在于心相通。漢語國際教育專業的同學們立足專業，與時偕行，他們用行動向着雙語型、跨文化、複合型、實踐型專門人才目标前進，以語言促交流、以文化近民心，在青春的賽道上奮力奔跑，争取跑出他們的最好成績！
（英国上市公司官网365新聞中心供稿文字/晁一瓊 丁梓傑 杜欣丫 圖片/晁一瓊 丁梓傑 杜欣丫 責編/汪昱辰）
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