為加強學科建設，提高教師隊伍的專業素養和教學能力，學院依據二級學科分類，組建并設置相關教研室開展教研活動。3月16日下午，寫作教研室組織教師舉行了第一次教研讨論活動。
本次教研室活動的主題是加強師德建設工作和學風建設工作，并讨論畢業論文工作以及專業競賽活動等。席曉麗副院長首先明确了寫作教研室要加強相關寫作課程的課程建設問題，并且提出要重視産學研成果轉化。随後，各授課老師從課堂教學、專業學習、英語學習等方面對我院師德建設和學風建設問題展開深入讨論。
惠百團教授首先對本學期課堂中學生的良好精神面貌以及有序的課堂秩序給予肯定，并提出要在課堂上注重與學生的互動交流。席曉麗副院長分享了在課堂上采用的分階段、分步驟的寫作模式，讓學生能較為科學地進行課程論文的寫作。謝永飛老師就本學期的線上教學工作做了簡述，并且提出線下課堂後，要注意對課後作業的要求以及注重在班級社群中與同學們及時溝通。周帥老師提出自己作為新老師要在教學工作中不斷學習和積累教學經驗、教學方法，對不足之處努力改進。各位授課老師也明确了自己作為班級學業導師的相關工作任務，提前為下周各班班會的英語學習宣講做好準備。最後，老師們依次彙報了目前畢業論文的進度以及需要加強關注的師德建設的相關問題。
本周的教研活動為以後更好地組織開展教學活動奠定了基礎。今後，寫作教研室将以更加科學的組織方式、更專業的教研方向，有效地開展教研活動，以加強教師在課堂授課和教學管理中的學風建設，促進師生共同成長。
（英国上市公司官网365新聞中心供稿 文/周帥 編輯/王錦霞）
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