為助力教師們的專業成長，提高課堂教學的有效性，2022年3月3日15時，學院領導席曉麗副院長、胡冬智系副主任在英国上市公司官网365二樓206會議室組織開展了新任教師教研指導活動，新入職的4名教師參加了本次活動。
教研活動由新任教師說課拉開序幕。李雅楠老師以“寫作的定位”為切入點，分享了《創意寫作課》的整體思路以及“創意寫作”與文化創意産業相結合的方案設想。劉琴老師通過新聞作品《雪崩》的思考與“中央廚房”概念的解析，闡明了《融合新聞學》的基本内容。周帥老師從《新聞學概論》的課程定位與目标進行展開，注重在教學中引入專業新知識，将新聞學理論與新聞實務相結合。陳麗瑩老師導入文學四要素的概念，分析了《文學理論》的課程内容與作用，對文學的性質進行探讨。
課後席院長和胡主任分别對4名新任教師進行了評課指導，從課前準備、說課、課堂教學等方面進行了系統指導，并對新任教師提出了建議，指明努力方向。胡主任在總結中表明，新任教師的加入為學院補充了新鮮血液。席院長充分肯定了新任教師的教學準備工作，認可了新任教師對學生興趣進行調動的措施，希望新任教師再接再勵。
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