來源：成都市就業新聞網

本報訊（記者 汪瑞林）由國家新聞出版署、中國新聞出版研究院指導，人民教育出版社主辦的“第九屆中國數字出版博覽會教育數字出版暨數字教材生态論壇”日前在北京會議中心舉辦。

本次論壇主題是“融合共生，打造數字教材生态共同體”。來自全國29個省、自治區、直轄市的出版社、互聯網企業代表、人教社相關部門負責人、媒體記者300餘人參會，共同圍繞教育數字出版的轉型升級和融合發展議題，探讨教育出版服務教育現代化的新模式，商讨建設數字教材共同體，共謀未來發展，推動産業生态融合。

中宣部出版局研究處處長蔣建民在緻辭中表示，教材體現國家意志，關系千秋大業，牽涉廣大人民群衆切身利益，無論技術條件如何變化，都應堅持導向為魂、内容為王。站在新時代新起點上，相關單位需要共同努力，構建教育數字出版良好生态，推動教育出版在全媒體時代融合發展。教育部教材局副局長宋淩雲表示，目前教育部教材局已委托課程教材研究所、人教社、高教社等單位開展數字教材的相關研究工作。教育出版界需要對數字教材的内涵和外延、标準、業态、技術、政策、選用、使用等方面加強研究。數字教材一頭連着出版，一頭連着教材，必須堅定政治立場，堅守教材的特殊屬性，樹好教材育人的價值導向，将數字出版與教材事業有效結合起來。

中國新聞出版研究院數字出版研究所所長王飚和人教社副社長、人教數字公司董事長王志剛分别圍繞數字出版的發展趨勢、數字出版如何服務教育教學等主題作了主旨報告。人教社副社長、人教數字公司首席執行官王巧林從宏觀背景、數字教材及垂直服務平台、應用案例、産業生态、商務原則等方面介紹了數字教材産業生态支撐體系。此次論壇還邀請廣東省出版集團數字出版有限公司總經理區碧茹、中原出版傳媒集團教材出版中心主任郭時然等6位數字教材出版公司相關負責人分享了他們的經驗。

《中國教育報》2019年09月11日第10版

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