2017年11月7日晚上6點，申素樣老師在書德樓408召開了一場大學寫作交流讨論會。參與本次交流活動的是應用心理學1701班和城鄉規劃1701班的小組長們，此次會議旨在更好的促進學生學習的主動性，提高學生的寫作興趣。
首先，申老師按照分組把作業分發到各位小組長手中，并且告知評分标準，有依據的打出分數并且寫評語。大家在批改作業的過程中，既可以學習到組員的優點，又能看到自己寫作中的不足之處，很好的鍛煉了各位小組長的評閱能力。
然後，申老師和各位小組長進行了讨論，比如如何讓大學寫作的課堂更加有趣生動？如何引導學生積極參與課堂讨論？如何讓學生心甘情願并高質量的完成寫作作業？每個人都發表了各自的意見和看法，大家幾乎都建議從學生的興趣點出發，在輕松的氛圍中學習。城市規劃1701班的課代表陳玉梅同學表示：“大學了，就該打破常規，自由發展！同學們對有意思作業的積極性很高，就像一種全民性的遊戲活動，既有趣又收益頗多！”
申老師對學生提出的想法和建議表示支持和感謝，并決定集思廣益，多從學生的興趣點出發。北方雖然已經立冬了，可是今晚我們在這裡，每個人的心裡都是溫熱的，那是我們對于寫作的一腔熱愛……
（圖文/申素樣）
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