2017年10月25日下午3點半，創意寫作研究中心在書德樓315舉行了閱讀、寫作交流活動。本次活動由馮汝常教授主講，劉偉院長、席曉麗副教授以及陳傑、龔韶、申素樣、花靖超、周素煥等老師和中心部分成員參加了活動。
“我們為什麼需要創意寫作？”馮汝常教授一開始就抛出了一個問号。他指出，創意寫作以文化創意産業為目标，借助創新思維，創造性地創作并傳播作品，為我們的人生增添亮色。他認為，我們傳統文化中的語言表達就有創意，如《論語》中哲理的簡略表達，傳統詩歌中的詞語之美與迥異多彩的時代風格，現代雜文、随筆、散文等不同的審美特征，小說新穎的叙事與表達等。
那麼，如何進行創意寫作呢？馮汝常教授又抛出了第二個問号。他認為在創意寫作過程中，可通過逆思維、發散思維、邏輯思維、賦形思維等方法，啟發思考，為寫作奠定基礎，進而用過程寫作法、即興接龍法、交互分析法、實踐成文法等進行訓練，提升各種寫作能力。具體來說，散文寫作，可從流行文化、區域特色等切入創意，而小說寫作則可以通過人物設定的原型性、結構過程的程式性、叙事的民族性等方面，強化創意思維，形成構思。馮汝常教授總結說：“一切寫作都是語言的藝術，語言是用來表達思想與記錄情感經曆的。學習寫作，語言是基本功。”他以“三亞的味道”為例，分析了語言的運用問題。
在寫作交流環節，馮教授把話筒交給了到場的同學，由大家表達自己對寫作的認知和感悟，同學們踴躍發表了各自的看法、見解。中心“老”成員、已經大三的申曉婧同學，她為新成員分享了自己在創意中心學習、寫作、進步的經曆，并為大家朗誦了一首獲獎的小詩，引起共鳴。
最後，活動在大家開心的讨論中結束。大家對接下來創意寫作研究中心多彩的活動充滿了期待，也對自身在寫作上的提升充滿了信心！
(圖文/周素煥）
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