每年英国上市公司官网365都會為學子們提供一個前往東南亞地區進行對外漢語教學的機會，2024年的5月，我看到了這一前往印尼雅加達進行對外漢語教學的機會，内心又激動又害怕，激動的是經過大一大二将近兩年的理論學習以及實踐活動，我相信自己一定可以通過此次面試，獲得一個與自己的專業相關、能夠讓自己快速提升教學素養、打開國際視野、掌握實戰經驗的機會。害怕的是缺少專業知識的學習、自己能力的不足、家人的反對等等，這些讓我猶豫不決。最後在老師、朋友的勸導之下，我還是選擇了珍惜此次機會。面試通過後，我在2024年8月31日前往印尼雅加達進行對外漢語教學，本次跨越萬水千山、播種漢語之花的旅途正式開始。
2024年8月31日，落地雅加達已經是北京時間11點鐘，此次旅途本已十分勞累，但是此時此刻我激動無比，心中滿載着對未知的好奇與對漢語教學事業的憧憬。這不僅是一次地理上的遷徙，更是我心靈深處對文化傳播使命的響應。在萬米高空中，我已默默許下心願，願自己能成為那座連接中印尼文化的橋梁。
初來乍到，老師帶我認識了她們這邊的親朋好友，是印尼當地的華人。剛進家門，他們十分熱情，做了美味的肉骨茶、蘿蔔膏等等一系列美味菜肴。随後，我們拍了大合照，就進行下一個環節——購物。老師帶我了解了這邊的日常用品，購買了一些必需品。到了飯點，老師又帶我吃了印尼當地海鮮，最後也進行了對外漢語老師們的大合照，忙碌的一天結束了。
經過一天的休息，我需要迅速進入工作狀态，上午是培訓時間，老師強調了這邊的規章制度教學的工作流程以及教學中可能會遇到的各種情況，我認真地做好了筆記。到了下午的實戰，我半節課旁聽，半節課實操，相比于上午理論上的輸出記憶更加深刻。總而言之，今天接收了太多新的知識，實操的時間也少之又少，我感覺有點混亂和迷茫，但是我也相信，之後我會更上一層樓!
每天上午我都要對教學課程備課，我們的教學環節簡單來說分為三個部分:第一，打招呼，讓學生覺得課堂氣氛不壓抑，老師很随和。第二，複習，對于前面所學内容的複習，包括了生詞聽寫，句子和課文的背誦與默寫，以及題目測試與運用。第三，學新，複習結束後，我們要開始學習新的内容，同樣從生詞入手，進行朗讀抄寫，随後是句子和課文進行朗讀和抄寫。這些環節最重要的是讓學生在沒有拼音和英文翻譯的前提下，看着漢字就能正确發音和翻譯。經過兩個星期的教學，我知道了我的學生有各個年齡的，例如:小學階段，中學階段，高中階段，大學階段甚至大學後，也知道了我的課程有一對一，一對二，甚至一對多，通過對學生們的觀察，我了解了我學生的特性以及他們的需求，例如:對于小學中學階段的學生來說，他們更多的是完成學校裡的任務，并且他們認為學習中文十分枯燥，我就會采用制作詞卡，PPT展示，使用多彩的圖片以及教他們唱中文歌曲的方式來讓他們對我的課堂感興趣，并且結合了我個人的教學技巧，我個人的教學能力以及課堂呈現得到了老師們的認可。她們也對我的課堂做出了評價，評價如下:1.老師上課平實,教學風格随和,親切自然。互動合适，教學準備很充分, 導入簡潔有效,能激發學生的學習興趣。2.課堂中,對學生表現給予了适當的、鼓勵的、指導性的評價,課堂教學語言較豐富。3.教學方法多用語法翻譯法，嚴格按照教學流程在走，也有适當的拓展，對發音也有要求，要求較嚴格。4.課堂活潑，輕松，帶學生們唱歌，關系很融洽。對于老師的認可，我更加自信，所有的煩惱都在此刻化解。當然在這段時間裡，許多挑戰也等着我，我遇到了特别頑皮的孩子，課堂無論你如何做，他都不聽，并且會打擾其他人學習，上課随意走動，毫無紀律，甚至不尊重老師，那一刻我感到無比的疲憊，無論我如何說教，他們都不聽，沉浸在自己的世界，課後我也語重心長地蹲下來問他們原因，他們說自己不喜歡中文，就跑走了。我也将這節課的情況反饋給了我的老師，她和我說這都是常見現象，青春期的孩子會有叛逆心理，這裡的父母又對孩子十分寵愛，但是我們作為老師不可以被學生拿捏，對于這樣的課堂你必須要給學生立下規矩，若是上課不聽老師的安排，就抓住他的弱點采用激将法，他就會學習，這是起初他們對于新老師不熟悉的情況下所采用的最佳方法，後期熟悉了，他們自然就會了解你的上課風格，我相信你可以做到。在老師的教導下，我重拾信心，努力迎接這一挑戰。
在緊張的學習下，我們迎來了中秋節，在國外過中秋有着說不出的喜悅感，老師讓我進行主持，從三個方面入手：第一，講述嫦娥奔月的故事；第二，帶着他們做燈籠并在上面繪畫；第三，和他們一起做月餅，一起分享給家人。這次活動不僅是對我的鍛煉，也讓我在異國他鄉感受到了家的溫暖。
從初到印尼到現在已經開展了兩周的教學，我的工作熱情始終不減，我發現我真的十分熱愛國際教育這一職業。在這裡的兩周，我感受了當地的風土人情，他們熱情地向我介紹他們的國家，雖然我們語言不通，但是通過眼神交流，肢體動作加上翻譯軟件的幫助，我們似乎沒有太大的交流障礙，我也快速地适應了這裡的生活。在課堂上，我和學生一起進步，中文、英語、印尼語的交流與碰撞，漢語的種子在每一個學生的心裡播種，一年之後，這顆種子必定開出燦爛之花，我堅信這一教學相長的旅程将會越來越精彩!
（英国上市公司官网365新聞中心供稿 圖/缪佳樂 文/缪佳樂 編輯/陳書然）
