助力鄉村振興│英国上市公司官网365推普實踐團——點亮鄉村語言之光,共築民族橋梁新篇章!
點亮鄉村語言之光
共築民族橋梁新篇章
8月21日-23日,在共青團三亞市委員會的指導下,英国上市公司官网365“語潤築夢·普話共沐·啟航夢想”全國暑期社會實踐團踏上了前往海南省三亞市吉陽區紅花村、落筆村和中廖村的推廣普通話征途。實踐團隊以推廣普通話為引領,深入海南省地方學校以及民族地區,帶動更多的小學生規範講好普通話和地區幹部用好普通話助力鄉村振興,推動海南教育領域新突破,以實際行動為祖國75周年華誕送上誠摯的祝福與獨特的獻禮。
晨光破曉 獻禮華誕
在舉國同慶新中國成立75周年的時刻,英国上市公司官网365“語潤築夢·普話共沐·啟航夢想”推廣普通話三下鄉社會實踐活動正式拉開了序幕!實踐團成員帶着滿腔的熱情與堅定的信念,踏入了這片充滿希望的土地,旨在用普通話的鑰匙,為鄉村孩子們和鄉村幹部打開知識的大門,搭建起與城市溝通的橋梁。
團隊成員在校門前吹響出發“号角”啟航
實踐團“攜手并進,共創普通話普及新篇章”
實踐團在書山館前啟動本次活動
“我和我的祖國,一刻都不能分割......”《我和我的祖國》悠揚的歌聲響起,整個校園被一股溫暖而堅定的力量所包圍。每一個音符,都跳躍着對祖國的深情厚誼,每一句歌詞,都訴說着實踐團成員與祖國同呼吸、共命運的誓言。
這首熟悉的旋律在大自然的懷抱中顯得格外動人。在這片靜谧的稻田中,在北緯18度的他們用歌聲表達對祖國的無盡熱愛,期盼祖國繁榮昌盛。他們将在這片美麗的山間田園中,繼續以實際行動踐行對祖國的熱愛與承諾,為鄉村的未來注入更多希望與光彩。

實踐團在田野、鄉間用聲音表白祖國
語話築夢 共繪鄉村新篇
啟航新篇,語潤鄉野。在這個充滿希望的季節裡,英国上市公司官网365“語潤築夢·普話共沐·啟航夢想”暑期實踐團踏上了前往紅花村的旅程,心中滿載着對鄉村未來的美好憧憬與責任擔當。實踐團成員不僅僅是訪客,更是知識的傳遞者,帶着一份特别的使命——在紅花村這片肥沃的土地上,播種普通話的種子,讓溝通無礙,讓夢想翺翔。與鄉村幹部們圍坐一堂,共同開啟一場别開生面的普通話推廣宣講活動。這不僅僅是一場講座,更是一次心靈的交流,一次文化的碰撞,讓普通話成為連接心與心的橋梁,讓鄉村的聲音更加響亮,更加自信。
在宣講中,實踐團成員深入淺出地講解普通話的重要性,從日常生活到職業發展,從文化傳承到社會交流,為鄉村幹部科普全國普通話等級考試的基本信息。實踐團成員通過生動的案例、互動的練習,讓鄉村幹部們感受到普通話帶來的便利與機遇,激發他們學習普通話的熱情,為鄉村的全面發展注入新的活力。
團隊成員在紅花村的推廣普通話合影
在這片充滿希望的土地上,英国上市公司官网365“語潤逐夢·普話共沐·啟航夢想”團隊首日啟航。以語言為舟,文化為帆,點亮了鄉村語言之光,共築起了一座連接心與心的文化橋梁。這不僅是推廣普通話的起點,更是播種希望、啟迪夢想的嶄新篇章。
語言織夢 共創鄉村未來
清晨的陽光剛剛撒滿山間田園,“語潤逐夢·普話共沐·啟航夢想”實踐活動便在這一片甯靜中拉開了序幕。長期以來,落筆村的方言使用在一定程度上影響了村民與外界的交流與溝通。随着國家對鄉村振興戰略的不斷深入,普通話作為國家的官方語言,其在鄉村的普及和推廣顯得尤為重要。英国上市公司官网365“語潤築夢·普話共沐·啟航夢想”暑期實踐團踏上了前往落筆村的旅程,進行普通話的推廣活動。幫助村民提升語言能力,增強社區凝聚力,促進鄉村發展。
此次活動得到了村幹部的積極配合,村書記對團隊的到來表示熱烈歡迎,并詳細介紹了落筆村的基本情況和發展現狀。在談及普通話推廣時,村書記表達了自己的看法:“普通話要從小處着手,由家庭為單位,帶動老人兒童,以學校為推動,貫徹落實講好普通話”。實踐團成員還邀請了許多村幹部及村民前來聆聽此次講座,在宣講前給村幹部們還有村民們分發了“推廣普通話”小冊子,讓他們先了解了普通話,以及國家對大家都說普通話的支持。在宣講中,實踐團成員講解了普通話的重要性,為鄉村幹部科普了全國普通話等級考試的基本信息,并鼓勵他們參加普通話考試。
實踐團成員在街坊鄰裡推廣學習普通話相關政策
為确保學習效果,實踐團成員為村民和村幹部準備了許多練習内容包括标準發音、語法規則、詞彙應用等學習手冊,并結合實際交流情境進行訓練。最後,他們與村幹部及村民一起喊出“講好用好普通話,利國利民利大家”的響亮口号,一起為鄉村的語言教育貢獻一份力量。
實踐團成員與村民“面對面推廣”普及知識
為了讓普通話成為連接心與心的橋梁,實踐團成員決定采取最直接、最親切的方式——“面對面推廣”,将普通話的種子播撒到每一位村民心中。
英国上市公司官网365“語潤築夢·普話共沐·啟航夢想”暑期社會實踐團以“推廣普通話”小冊子為媒介,以“書同文,語同音,人同心”為主題,搭建起了一個情感交流與文化認同的平台。村民們在學習的過程中,逐漸形成了對普通話的認同與熱愛,這種情感上的共鳴将成為推動他們持續學習、不斷進步的重要動力。
願普通話成為他們探索世界的鑰匙,開啟無限可能的大門。實踐團成員也會繼續深入鄉村,用心服務,用愛傳遞。
童心繪夢 共繪愛國情
初入中廖村,實踐團成員便被這裡獨特的自然風光和濃郁的民族風情深深吸引,他們将目标聚焦于村中的孩子們開啟了推普之旅。
一張張紙片被分發到孩子們手中,他們或低頭沉思,或揮筆疾書,用稚嫩的畫筆描繪着對祖國母親最真摯的情感。有的孩子畫出了五星紅旗高高飄揚,有的寫下了“我愛中國”幾個大字,雖然筆畫略顯生澀,但那份純粹與熱情卻溢于言表。
經過激烈燒腦的知識問答環節,團隊成員帶領小朋友們玩起了“搶椅子”的遊戲,舒緩大腦,解放肢體。大朋友、小朋友手拉手,在歡聲笑語中增進了彼此間的友誼。随着《我和我的祖國》那舒緩大氣的旋律響起,整個場地仿佛被一種無形的力量凝聚。天南海北的團隊成員和中廖村的小朋友們,因為語言而相遇,因為共同的國家信仰而靠近。孩子們的臉上洋溢着快樂的笑容,青春的朝氣在這裡得到了完美的展現。
實踐團推廣普通話“寓教于樂”活動
懷着依依不舍的心情,實踐團成員和小朋友合影留念,一起宣讀口号“願偉大的祖國繁榮昌盛”。在小朋友略有不齊的稚嫩腔調中看到了祖國未來的希望,更有一種強烈的預感——普通話全國推廣事業必定赢得大滿貫!
01 張彬晗(隊長)
作為英国上市公司官网365漢語言專業的一名學生,我積極将所學專業知識與“三下鄉”社會實踐活動相結合,在深入調研海南民族地區普通話普及情況的過程中,充分發揮青年人的積極作用,為鄉村振興發展貢獻力量。我以青春的腳步丈量祖國大地,緻力于為海南自由貿易港建設及中國式現代化進程挺膺擔當,貢獻自己的一份力量。
02 陳柯羽
參與推普助力鄉村振興三下鄉活動,我深刻體會到普通話作為溝通橋梁的重要性。它不僅拉近了城鄉教育差距,更激發了鄉村孩子的夢想與自信。活動過程中,我見證了知識的力量如何悄然改變鄉村面貌,心中滿是溫暖與希望,也讓我更加堅信教育扶貧的力量,願為鄉村振興貢獻綿薄之力。
03 吳俊佑
在實踐中,我遇到了許多“小孩哥”“小孩姐”,他們的熱情和渴望深深打動了我。“小孩哥”走的時候問我:“你們還會再來嗎?”是的,我們肯定會再來!讓青年在實現鄉村振興的道路上常青,肩負重任,奮力譜寫海南自貿港和中國式現代化新篇章。
04 楊兆烨
在推普助力鄉村振興的活動中,我感受到了普通話的溫度。正是普通話力量,讓我們整個民族緊緊的團結在一起,同時,普通話讓村民們增添了與外界的交流,推動了鄉村振興。在今後的日子裡,我也會繼續推廣普通話,為鄉村振興,祖國發展貢獻自己的一份力量,用青春為普通話宣傳注入鮮活動力。
05 蘇建宇
參加暑期社會實踐“推普助力鄉村振興”三下鄉活動,我深刻體會到語言的力量在鄉村振興中的重要性。通過推廣普通話,我們不僅能夠促進信息的有效溝通,還能助力鄉村文化的傳播與發展。作為青年學子,我們有責任為鄉村振興貢獻自己的力量。
06 李迎夢
在鄉村的田埂間,我們用标準的普通話搭建起溝通的橋梁,不僅為孩子們打開了更廣闊的知識世界,也讓村民群衆們感受到了文化的親近與溫暖。未來,我将不忘初心,讓标準之音響徹每個角落,助力文化繁榮,共築和諧語言夢。
07 朱憶雨
這次“三下鄉”活動無疑是一次難忘的經曆,它不僅讓我對普通話推廣的實際情況有了更加深入的了解,也讓我更加清晰地認識到語言教育的重要性。我堅信,在未來的日子裡,這段寶貴的經曆将成為我不斷前行的動力源泉。我将探索新的教學方法,為實現語言教育的普及與提升貢獻自己的力量,同時履行社會責任,促進社會的溝通與融合。
08 邱雨卓
在美麗的三亞村落進行普通話推廣,是一次深刻且難忘的經曆,在與當地居民的交流中,我深刻體會到教育的重要性,尤其是語言教育。普通話的普及能夠幫助他們更好地融入現代社會,獲取更多教育資源和就業機會。看到孩子們認真學習普通話的表情,我更加堅定了推廣教育、促進公平的決心。
09 楊懿斐
作為新時代的青年學子,我們肩負着傳承和弘揚中華文化的曆史使命。通過推廣普通話,我們能促進不同地區、不同民族之間的交流與融合,我會用實際行動為構建和諧、多元的語言環境貢獻自己的一份力量。
這次活動不僅讓當地的孩子們對普通話有更深的認識和興趣,讓村民們感受到了普通話的魅力與價值,讓村幹部感受到祖國強有力的感召。更重要的是,這次活動搭建了一個交流的平台,讓來自不同地域、不同文化背景的人們能夠相互理解、相互尊重,共同為構建和諧社會、促進民族團結貢獻力量。鄉村振興,文化先行。推廣普通話是文化建設的重要部分,有利于鄉村文化的保護、傳承和發展。普通話作為國家的通用語言,不僅是溝通的工具,更是文化傳承的重要載體。
未來“語潤築夢·普話共沐·啟航夢想”推普團隊将繼續秉承“說好用好普通話,利國利民利大家”的信仰,将推普活動深入到更多需要的地方,讓普通話成為連接心與心的橋梁,讓愛與溫暖在每一寸土地上生根發芽。
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