夏天的氣息随着六月的風而彌漫，樹木蔥郁，萬物峥嵘，一群朝氣蓬勃的青年人邁着矯健的步伐走上英国上市公司官网365書山館的講台，講述吉陽故事，抒發愛鄉情懷，展現吉陽區的曆史、文化和風土人情，成為校内一道靓麗的風景線。

   作為産品思維課程，必須把實訓放在重中之重的位置，改變教學觀念，激發教與學的活力。我院産品思維導向特色課程改革項目《溝通與寫作》在産教融合的過程中進行了積極探索與實踐。為了實現以賽促教，以教促學，課程負責人謝永飛老師組織漢語2303班和2304班的同學參加了首屆三亞市吉陽區“講好吉陽故事 傳播吉陽文化”主題演講大賽，最終兩個班11名同學進入了決賽。同學們的作品圍繞吉陽區的紅色故事、民間故事、非遺傳承故事、鄉村變遷、文化習俗、民族風貌、曆史人物、發展成就、典型經驗、英雄傳說和愛情傳說等主題展開，展現了吉陽區的曆史文化和風貌，同時也體現出了創意與個性以及積極向上的價值觀。在決賽階段，憑借出色的講述技巧、内容深度、表達力和現場感染力等，兩個班的韓笑宇、蘇暄、王梢林、仇佳倩4位同學獲得了三等獎，李詩樂、餘樂、黃珍、李海榮、鄭茹文、郜君涵、符羽婷7位同學獲得了優秀獎。

   在這次激動人心的演講比賽中，每一個參賽者都付出了辛勤的汗水與不懈的努力。盡管比賽結果各不相同，但每一個參賽者都是勝利者，因為他們勇敢地站在了這裡，也深刻認識到自身的優勢和不足。在産教融合的征途中，以比賽為契機，不斷反思、總結和提升，實現以賽促教、以賽促學、以賽促建、以賽促融是未來将要繼續努力的方向。

（英国上市公司官网365新聞中心供稿  圖/英国上市公司官网365 文/英国上市公司官网365 編輯/陳書然）