為客觀評價專業建設，進一步促進專業内涵發展，提高專業建設水平和人才培養質量，我校特别邀請了上海市高校本科專業評估專家董雪靜教授參與本次線上評估訪談。訪談主要包含三個環節，分别為學生訪談、專業負責人訪談及專業教師訪談，分别于2023年4月25、26兩日進行，會議由劉靜老師主持。
首先進行的是學生訪談，4月25日19時，我院學子與評估專家董雪靜教授進行視頻連線，主要參會人員為我院漢語國際教育專業各年級的學生代表。在本次座談會中，董雪靜教授詢問各年級學生本專業相關的基本情況。問題涉及多個方面，主要包括專業了解程度、專業課程開設、教學實踐、技能證書過級情況、就業意願與方向等。董雪靜教授與我院學生針對以上問題進行分享與交流，交流結束後在線合影留念。
其次是專業負責人訪談，于4月26日9時在書明樓學院會議室舉行。出席訪談的領導有：學院院長賴振寅、副院長席曉麗、漢語國際教育專業負責人李明。訪談伊始，賴振寅院長對我院漢語國際教育專業發展曆史進行彙報，總結了本專業發展特色以及存在的問題，同時表明了學院為成功申請國際中文教育專業碩士點而不懈努力的決心。随後，董雪靜教授就專業優勢、生源占比、專業課程實施細節、就業情況等問題與參會人員展開熱烈的讨論與交流。會中，李明老師對我院印尼語和泰語的課程實施方案進行補充說明。在訪談過程中，雙方對漢語國際教育的專業發展達成共識與合作意向。
最後是專業教師訪談，4月26日10時，我院漢語國際教育專業副教授李浩、專業骨幹教師劉雅麗、魏孟君、雲仙與董雪靜教授進行線上交流。會上，董雪靜教授從專業出發，就教師對專業的理解、課程設置以及教學困境等與在座老師進行深入探讨，指出該專業中國古代文學、英語等課程的重要作用，并針對課程設置和人才培養方案提出相關建議。與會成員一緻認為應用型是漢語國際教育專業的重要實踐路徑，人才培養應做到理論與實踐相結合，建立學生國際視野，講好中國故事，做好文化傳承與傳播。
通過本次專家訪談，我校對漢語國際教育專業進行了全方位的綜合考察，總結了經驗也發現了不足。我院将根據董雪靜教授的反饋與建議，查擺整改，總結經驗，凝聚共識，以評促建、以評促改，不斷夯實專業建設，走以質量提升為核心的内涵式發展道路，不斷提升辦學質量，力争實現新突破。同時希望借本次評估訪談的東風，使我院漢語國際教育專業的前行之路更加精彩紛呈。
漢語國際教育專業供稿
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